2025年暑假作业教育科学出版社三年级语文广西专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业教育科学出版社三年级语文广西专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
做一项小实验
一、实验小超市。
假期中,我们可以尝试动手做一些小实验。
盐水浮鸡蛋 硬币水上漂 站立的牙签
躲闪的胡椒粉 会跳舞的纸屑 ……
二、实验记录表。
在“实验小超市”中选择你感兴趣的小实验,在下表中写一写具体的实验方案。
|实验名称| |
|实验准备| |
|实验过程|实验步骤(动作)|思考或心情|
| |首先,| |
| |其次,| |
| |再次,| |
| |最后,| |
|实验结果| |
一、实验小超市。
假期中,我们可以尝试动手做一些小实验。
盐水浮鸡蛋 硬币水上漂 站立的牙签
躲闪的胡椒粉 会跳舞的纸屑 ……
二、实验记录表。
在“实验小超市”中选择你感兴趣的小实验,在下表中写一写具体的实验方案。
|实验名称| |
|实验准备| |
|实验过程|实验步骤(动作)|思考或心情|
| |首先,| |
| |其次,| |
| |再次,| |
| |最后,| |
|实验结果| |
答案:
【解析】:
这道题目是一个实践性的题目,要求选择一个感兴趣的小实验,并填写实验方案,包括实验名称、实验准备、实验过程和实验结果。这主要考查学生的动手实践能力以及文字记录和总结能力。
对于三年级的学生来说,重要的是能够清晰地描述实验的步骤,并记录下自己的思考和心情。此外,学生需要具备一定的文字组织能力,以便能够准确地填写实验记录表。
【答案】:
实验名称:盐水浮鸡蛋
实验准备:一个鸡蛋、一杯水、一些盐、一根筷子
实验过程:
| 实验步骤(动作) | 思考或心情 |
| --- | --- |
| 首先,把鸡蛋放入水中,观察鸡蛋的状态。 | 鸡蛋沉到水底了,是不是盐放少了呢? |
| 其次,往水中加入一些盐,并用筷子搅拌。 | 盐开始溶解了,期待鸡蛋能浮起来。 |
| 再次,观察鸡蛋的状态,如果鸡蛋没有浮起来,就再加一些盐,并继续搅拌。 | 鸡蛋有点浮动了,再加把劲! |
| 最后,当盐足够多时,观察鸡蛋是否成功浮起。 | 哇,鸡蛋终于浮起来了,好神奇! |
实验结果:通过不断往水中加盐并搅拌,原本沉在水底的鸡蛋最终浮了起来。这说明盐水比水的浮力要大,可以浮起鸡蛋。
这道题目是一个实践性的题目,要求选择一个感兴趣的小实验,并填写实验方案,包括实验名称、实验准备、实验过程和实验结果。这主要考查学生的动手实践能力以及文字记录和总结能力。
对于三年级的学生来说,重要的是能够清晰地描述实验的步骤,并记录下自己的思考和心情。此外,学生需要具备一定的文字组织能力,以便能够准确地填写实验记录表。
【答案】:
实验名称:盐水浮鸡蛋
实验准备:一个鸡蛋、一杯水、一些盐、一根筷子
实验过程:
| 实验步骤(动作) | 思考或心情 |
| --- | --- |
| 首先,把鸡蛋放入水中,观察鸡蛋的状态。 | 鸡蛋沉到水底了,是不是盐放少了呢? |
| 其次,往水中加入一些盐,并用筷子搅拌。 | 盐开始溶解了,期待鸡蛋能浮起来。 |
| 再次,观察鸡蛋的状态,如果鸡蛋没有浮起来,就再加一些盐,并继续搅拌。 | 鸡蛋有点浮动了,再加把劲! |
| 最后,当盐足够多时,观察鸡蛋是否成功浮起。 | 哇,鸡蛋终于浮起来了,好神奇! |
实验结果:通过不断往水中加盐并搅拌,原本沉在水底的鸡蛋最终浮了起来。这说明盐水比水的浮力要大,可以浮起鸡蛋。
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