《2025年优秀生快乐假期每一天全新暑假作业本四年级合订本延边人民出版社》

五、将下面的小数填在适当的括号里。
1.65 4.5 0.8 36.75
一个铅笔盒价钱是(4.5)元。 一位阿姨身高(1.65)米。
一个书包重(0.8)千克。 教室的面积是(36.75)平方米。

答案： 【解析】：
这个问题是一个填空题，需要根据常识来判断每个空格应填入的数值。题目给出了四个小数：1.65，4.5，0.8，36.75，以及四个需要填空的句子。我们需要根据每个句子的语境，选择最合适的数字填入。
1. 一个铅笔盒价钱通常是几元到几十元不等，所以我们可以考虑较小的数值。
2. 一位阿姨的身高通常用米来表示，一般人的身高在1米到2米之间，所以我们应该选择一个介于1和2之间的数值。
3. 一个书包的重量通常用千克来表示，书包不会太重，所以我们应该选择一个适中的数值。
4. 教室的面积通常用平方米来表示，面积会相对较大，所以我们应该选择一个较大的数值。
根据以上分析，我们可以得出每个空格应填入的数值。
【答案】：
一个铅笔盒价钱是( 4.5 )元。
一位阿姨身高( 1.65 )米。
一个书包重( 0.8 )千克。
教室的面积是( 36.75 )平方米。

韩信分油
韩信是中国古代一位有名的大将,辅助刘邦打败楚霸王项羽,奠定了汉朝的基业。
据说有一天,韩信骑马走在路上,看见两个人正在为分油发愁。这两个人有一只容量 10 斤的油篓,里面装满了油；还有一只空的罐和一只空的葫芦,罐可装 7 斤油,葫芦可装 3 斤油。要把这 10 斤油平分,每人 5 斤。但是谁也没有带秤,只能拿手头的三个容器倒来倒去。应该怎样分呢？
韩信骑在马上,了解情况以后,说：“葫芦归罐罐归篓,二人分油回家走。”说完了,打马就走。两个人按照韩信的办法倒来倒去,果然把油平均分成两份,每人 5 斤,高高兴兴地回家了。
究竟是怎样分的呢？
韩信所说的“葫芦归罐”,是指把葫芦里的油往罐里倒；“罐归篓”是指把罐里的油往油篓里倒。具体操作方法是每次从油篓往葫芦里倒油,得到 3 斤的油量；把葫芦里的油往罐里“归”,“归”到第三次,葫芦里就出现 2 斤的油量。再把满满一罐油“归”到油篓里,腾出空来,把葫芦里的 2 斤油“归”到空罐里；最后再倒一葫芦 3 斤油,“归”到罐里,就完成分油任务了。
请用表格表示出三种容器各自装油斤数的变化过程。

答案： 【解析】：
这是一道逻辑推理和操作能力结合的问题，需要通过空间想象和逻辑推理来模拟倒油的过程，并使用表格来记录每个容器中油量的变化。题目给出了三个容器：一个10斤的油篓（满油），一个7斤的罐（空），一个3斤的葫芦（空）。目标是平分油，即每个容器最后应有5斤油（仅考虑油篓和罐，因为葫芦容量不足5斤，最终不会装有油）。
操作步骤基于题目中的提示：“葫芦归罐罐归篓”。具体操作是，先通过葫芦和罐的配合，使得葫芦中能出现2斤的油，然后将罐中的油全部倒回油篓，再把葫芦中的2斤油倒入罐中，最后再倒一葫芦油到罐中，实现平分。
【答案】：
| 步骤 | 油篓（斤） | 罐（斤） | 葫芦（斤） |
| --- | --- | --- | --- |
| 初始状态 | 10 | 0 | 0 |
| 1. 油篓→葫芦 | 7 | 0 | 3 |
| 2. 葫芦→罐 | 7 | 3 | 0 |
| 3. 油篓→葫芦 | 4 | 3 | 3 |
| 4. 葫芦→罐 | 4 | 6 | 0 |
| 5. 油篓→葫芦 | 1 | 6 | 3 |
| 6. 葫芦→罐（至满） | 1 | 7 | 2 |
| 7. 罐→油篓 | 8 | 0 | 2 |
| 8. 葫芦→罐 | 8 | 2 | 0 |
| 9. 油篓→葫芦 | 5 | 2 | 3 |
| 10. 葫芦→罐 | 5 | 5 | 0 |
按照上述步骤，最终油篓和罐中各有5斤油，实现了平分。