2025年经纶学典提高班六年级科学上册教科版


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《2025年经纶学典提高班六年级科学上册教科版》

3. 传统文化 剪刀在我国已有2000多年的历史。古代的剪刀又称交刀,因为它中间没有轴眼,没有支轴,只是在一根铁条的两端捶打成薄刀状,然后将刀刃弯成“8”字形,剪刀的支点在最后部,有点像现在使用的镊子一样,考古工作者曾在河南洛阳西汉古墓中发现的剪刀,就是这个样子。剪刀改制成现在这个样子是在北宋时期。这说明了剪刀在我国有着悠久的历史,并且人们在生产生活中不断地改进它。为了研究不同剪刀的功能特点,乔乔找来三种类型的剪刀(如图),看图回答问题。

(1)剪窗花时,乔乔应选择第______种剪刀。
(2)裁缝师傅往往会用裁衣剪(第二种)的A点开纽扣孔,这时应该是______(填“省力”“费力”或“不省力也不费力”)。
(3)钣金工用第______种剪刀,这种剪刀手柄特别______,裁剪铁皮时能够更______。
(4)通过实践探究,乔乔发现剪刀是一种非常特殊的杠杆。除了上面的探究发现外,剪刀还具有以下几个特征( )。(多选)
A. 一把剪刀,只有一个杠杆
B. 一把剪刀,至少由两个杠杆组成
C. 工作过程中,各种剪刀都应用了杠杆和斜面两种机械原理
D. 工作过程中,有些剪刀只应用了杠杆这一种机械原理
E. 用普通剪刀剪纸片的过程中,支点和用力点的位置固定,阻力点在移动
F. 用普通剪刀剪纸片的过程中,用力点、阻力点和支点的位置都是固定的
答案: 3.
(1)一
(2)费力
(3)三 长 省力
(4)BCE
4. 生活实践 校园里种了许多棵柚子树,每年秋天,枝头上便挂满柚子。柚子树较高,枝条比较纤细,人不能爬上去,用梯子又不安全。同学们又想体验采摘的乐趣,因此,需要设计一把剪柚子的剪刀。
要求:①人站在地面用剪刀可以直接剪到最高处的柚子。②能达到省力效果。③不能让柚子掉到地上,不能摔坏柚子。
说明:设计图中需要标出剪刀的长度以及需要说明的关键词。
答案:
4.

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