《2025年1课3练单元达标测试七年级历史上册人教版》

1 西域：______、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区。

答案： 阳关

2 张骞通西域
| | 第一次 | 第二次 |
| 时间 | 公元前 138 年 | 公元前______年 |
| 目的 | 联络______夹击匈奴 | 加强汉朝与西域的联系 |
| 结果 | 使汉朝了解到西域的具体情况 | 西域各国纷纷派使节来到长安 |
| 意义 | 张骞通西域,促进了汉朝与______的相互了解与往来 | |

答案： 119 大月氏 西域

1 陆上丝绸之路
| | |
| 路线 | 长安→______→西域→中亚、西亚→______ |
| 物品交换 | 汉朝的______、漆器等物品传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石,以及多种乐器和歌舞等传入______ |
| 作用 | 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了很大的促进作用 | |

答案： 河西走廊 欧洲和北非 丝绸 中原

2 海上丝绸之路
(1)向东：山东半岛→朝鲜半岛、______。
(2)向西：东南沿海港口(起点)→中南半岛→______海峡→孟加拉湾沿岸→______半岛南端和今天的斯里兰卡

答案：
(1)日本
(2)马六甲 印度

1 西汉：公元前 60 年,______的设置,标志着西域正式归属中央政权。

答案： 西域都护府

2 东汉：73 年,东汉朝廷派______出使西域。甘英出使______,开辟了通往西亚的路线。
123 年,东汉改西域都护府为西域长史府,继续行使管理西域的职权。

答案： 班超 大秦

1 跨学科 诗歌鉴赏 “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”汉朝人把阳关、玉门关以西的地区称作( )

A.大秦
B.西域
C.安息
D.新疆

答案： B [解析]结合所学知识可知,汉朝人把阳关、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。故选B项。

2 (2024·镇江中考改编)据《史记·大宛列传》记载,归国后他向汉武帝汇报了在西域的见闻,使汉朝首次详细了解到西域的风土人情。之后汉朝与西域的联系不断加强。史书中的“他”是( )

A.商鞅
B.董仲舒
C.张骞
D.霍去病

答案： C [解析]根据材料“汉武帝”“汉朝与西域的联系不断加强”并结合所学知识可知,汉武帝时,张骞出使西域,使汉朝了解到西域的具体情况。故选C项。

3 汉武帝派张骞出使西域,没有达成联络大月氏夹击匈奴的预期目标,却造就了一项在历史上极具影响力的成就。这项成就是( )

A.平定七国之乱
B.促成昭君出塞
C.开辟丝绸之路
D.实现盐铁专卖

答案： C [解析]根据材料并结合所学知识可知,汉武帝派张骞出使西域,没有达成联络大月氏夹击匈奴的预期目标,但是促进了汉朝与西域的相互了解与往来,为丝绸之路的开通奠定了基础。故选C项。

4 跨学科 诗歌鉴赏 (2024·泸州中考)“边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。”唐朝诗人张籍在《凉州词》中,采用以声传影的艺术手法,描述了一支商队经由河西走廊前往西域的画面。这一画面反映的是( )

A.蒙恬北击匈奴
B.丝绸之路贸易
C.玄奘西行天竺
D.甘肃行省设置

答案： B [解析]结合所学知识可知,白练指的是白色熟绢,可用来指代丝绸。根据材料“白练”“一支商队经由河西走廊前往西域”可知,该诗描绘的是丝绸之路贸易的场景。故选B项。

5 (2024·枣庄中考)丝绸之路是古代贯通亚欧、北非的重要贸易通道。通过这条道路,商人们将中国生产的丝绸等运往中亚、西亚、欧洲和北非,再把欧洲和中亚等地的奇珍异宝输往中国。西汉时这条道路的起点是( )

A.洛阳
B.长安
C.开封
D.大都

答案： B [解析]结合所学知识可知,张骞出使西域后,汉朝和西域的使者、商人相互往来。商人们载着中国的丝绸等货物,从长安出发,穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲和北非;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路,后世称“丝绸之路”。故选 B项。

6 随着丝绸之路的开通,西方的动植物品种源源不断地通过丝绸之路传入中国；而中国的桃、大黄、茶树、桑蚕、方竹等也随之传向西方。材料反映了丝绸之路的开通( )

A.促进了物种交流
B.实现了贸易互惠
C.加速了民族交融
D.改变了经济结构

答案： A [解析]根据材料“西方的动植物品种源源不断地通过丝绸之路传入中国;而中国的桃、大黄、茶树、桑蚕、方竹等也随之传向西方”可知,丝绸之路的开通促进了东西方的物种交流。故选 A项。