《2025年名校课堂八年级英语上册人教版云南专版》

教材主题分析
本单元教材写作情境为“邀请朋友装饰自己的房间”，属于“人与自我”主题范畴中“生活与学习”这一主题群，涉及子主题“劳动习惯与技能，热爱劳动”等。常见的写作任务是邀请他人装饰自己的房间，描述一次做家务的经历，讨论做家务的利弊等。体裁多为应用文、记叙文、议论文或夹叙夹议的文体。
教材写作解读(Unit 2 Section B 3c P19)
审题指导
1. 文体：应用文
2. 人称：以第一人称为主
3. 时态：一般现在时
4. 写作要点：①表明写信目的；②邀请朋友帮忙做的事情；③表达感谢

答案： 1. 应用文；2. 以第一人称为主；3. 一般现在时；4. ①表明写信目的 ②邀请朋友帮忙做的事情 ③表达感谢

教材素材积累
开头句
希望你收到这封邮件时一切安好。
翻译：________________________
中间句
1. Could you please help me decorate my room this weekend?
仿写：你能打扫一下新房子的地板吗？
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加目的状语升格：你能打扫一下新房子的地板，把它弄干净吗？
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2. Grandma, my aunt, and my uncle were busy cooking dinner in the kitchen.【教材Section B 1b】
仿写：我这个星期天正忙着搬到一所新房子去。
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3. I shared the snacks with my cousin and told Grandpa about school.【教材Section B 1b】
仿写：我们可以相互分享彼此的感受和经历。
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结尾句
Let me know if you're free on Saturday.
仿写：如果你有时间的话，请让我知道。

答案： 开头句 Hope this email finds you well. 中间句 1. Could you please sweep the floor of the new house? Could you please sweep the floor of the new house to make it clean? 2. I am busy moving to a new house this Sunday. 3. We can share our feelings and experiences with each other. 结尾句 Let me know if you have time.