《2025年一遍过五年级数学上册苏教版》

三、天星小学要组织五年级同学去红色教育基地参观,提前对部分同学最想参观的红色教育基地进行了调查,调查结果如下。(共23分)
五年级部分同学最想参观的红色教育基地情况统计表
2025年4月
| 数量/人 地点 性别 | 合计 | 淮海战役纪念馆 | 渡江胜利纪念馆 | 周恩来故居 | 新四军纪念馆 |
| 总计 | | | 15 | 25 | 15 |
| 男 | | 8 | 10 | | 15 |
| 女 | 58 | 13 | | 10 | |
1. 将统计表及统计图补充完整。(11分)
五年级部分同学最想参观的红色教育基地情况统计图
2025年4月

2. 男生最想参观( )的人数最少,女生最想参观( )的人数最少。(4分)
3. 最想参观( )和( )的男生比女生多;最想参观( )和( )的女生比男生多。(4分)
4. 五年级同学最想参观( )的人数最多,最想参观( )的人数最少。(4分)

答案：
1.第一行:106 21 45 第二行:48 15 第三行:5 30 五年级部分同学最想参观的红色教育基地情况统计图 2025年4月 2.淮海战役纪念馆 渡江胜利纪念馆 3.渡江胜利纪念馆 周恩来故居 淮海战役纪念馆 新四军纪念馆 4.新四军纪念馆 渡江胜利纪念馆

四、笑笑和文文有积累成语的习惯,下面是她们在参观红色教育基地时积累成语的情况。(共22分)
笑笑:第一天7个,第二天8个,第三天6个。
文文:第一天7个,第二天5个,第三天9个。

笑笑和文文积累成语情况统计图
年 月
笑笑和文文积累成语情况统计图
年 月
1. 将统计图补充完整。(12分)
2. 要比较笑笑和文文某一天积累成语的个数,选择( )(填“左”或“右”)边的统计图更方便;要比较笑笑这三天积累成语的个数或文文这三天积累成语的个数,选择( )(填“左”或“右”)边的统计图更方便。(4分)
3. 通过右边的统计图,可直接得出笑笑这三天平均每天积累成语( )个,文文这三天平均每天积累成语( )个。(6分)

答案：
1. 笑笑和文文积累成语情况统计图 ×年×月 2.左 右 3.7 7