2025年励耘书业励耘新同步七年级科学上册浙教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年励耘书业励耘新同步七年级科学上册浙教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年励耘书业励耘新同步七年级科学上册浙教版》

1. 有一棵参天大树,我们班三位同学手拉手,刚好能把树围起来,那这棵大树的周长可能是(
B
)
A.10cm
B.42dm
C.36000mm
D.0.45m
答案: B
2. 如图为某同学在三个不同位置测量1元硬币的直径,测得$L_{1}= 25.1mm$,$L_{2}= 25.2mm$,$L_{3}= 25.4mm$,则该1元硬币直径的测量值记为(
B
)
A.25.1mm
B.25.2mm
C.25.23mm
D.25.4mm
答案: B
3. 要测量如图所示的一根曲线的长度,你认为可取的方法是(
B
)

A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值
B.用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度
C.用橡皮筋代替细丝线,测量过程同B
D.上述方法均很好
答案: B
4. 在加勒比海红树林中,科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌,形如一根细绳,可用肉眼直接观察,如图所示,其长度l为(
C
)
A.2cm
B.2.0cm
C.2.00cm
D.2.000cm
答案: C
5. 测量1元硬币的厚度时,要使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的是(
D
)
A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值
C.用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度,求平均值
D.用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度,再除以10,即可求得一个1元硬币的厚度
答案: D
6. 下列测量圆柱体截面直径的方法正确的是(
C
)
答案: C
7. 小科同学使用刻度尺测量一本书的宽度,四次测量记录的结果分别为:12.35cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm。
(1)此刻度尺分度值是______。
(2)按正确的方法,测得该书的宽度为______。
答案:
(1)1mm 
(2)12.35cm
8. 为了测量图甲中长方体$AC'$两点的长度,取三个相同的长方体,按照图乙进行搭建;在图乙中,选择两点P、Q,用刻度尺进行测量即可。请把选择的两点在图乙中标出。
答案:
如图
9. 某同学测得自己步行的步幅是5dm,他从操场一端走到另一端共走了216步,那么操场的两端距离约
108
m。
答案: 108
10. 在测金属丝直径时,采用了如图的方法进行测量。根据图示情况,回答问题:

(1)图中紧密排绕的细金属丝的圈数是
16
圈。
(2)图中细金属丝紧密排绕而成的长度约
25.0
mm。
(3)细金属丝的直径约
1.6
mm。本题的实验用到了“特殊”的测量方法,这种方法叫
累积法
,你认为它的好处是
误差较小,准确程度较高

(4)某同学在测量过程中,共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不相同,产生误差的原因可能有
ABC

A. 每次排绕的松紧程度不相同
B. 刻度尺本身刻度不均匀
C. 铜丝本身粗细不均匀
D. 读数时由于粗心,小数点写错位
答案:
(1)16 
(2)25.0(合理即可) 
(3)1.6(合理即可) 累积法 误差较小,准确程度较高 
(4)ABC

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