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(
A.a
B.an
C./
B
)1.We'll have ______ English party next Monday.A.a
B.an
C./
答案:
B
(
—He can dance.
A.do
B.are
C.can
C
)2.—What ______ he do?—He can dance.
A.do
B.are
C.can
答案:
C
(
—I can tell a story.
A.of
B.to
C.for
C
)3.—What can you do ______ the party?—I can tell a story.
A.of
B.to
C.for
答案:
C
(
A.plays
B.play
C.play the
C
)4.She can ______ piano.A.plays
B.play
C.play the
答案:
C
(
A.some
B.any
C.a
A
)5.I can do ______ kung fu.A.some
B.any
C.a
答案:
A
(
(
(
—She can draw pictures.
(
—We can clean the classroom.
B
)1. I often do kung fu with my grandpa in the morning.(
D
)2. We will have a talent show next Friday. I can dance at the show.(
A
)3. —What can Lili do?—She can draw pictures.
(
C
)4. —What can you do for the New Year's party?—We can clean the classroom.
答案:
1.B 2.D 3.A 4.C 解析 1. 句意:在早上我经常和我的爷爷一起练武术。分析:句子中关键词是 do kung fu,图片 B 中的人物在练武术,故选 B。2. 句意:下周五我们将有一场才艺表演。在才艺表演时我会跳舞。分析:句子中关键词是 dance,图片 D 中是一个人在跳舞,故选 D。3. 句意:——丽丽会做什么? ——她会画画。分析:对话中关键词是 draw pictures,图片 A 中是一个人在画画,故选 A。4. 句意:——你们能为新年派对做什么?——我们能打扫教室。分析:对话中关键词是 clean the classroom,图片 C 中两个人在打扫教室,故选 C。
三、仿照例子,写对话。(注意提示词)
1. —
—
2. —
—
1. —
What can your sister do?
—
She can wash clothes.
2. —
What can they do?
—
They can play football.
答案:
1. —What can your sister do? —She can wash clothes. 2. —What can they do? —They can play football. 解析 观察例子可知,对话结构是“—What can + 主语 + do? —主语 + can + 动词短语.”。分析:1. 对 your sister 提问,问句应为“What can your sister do?”,图中人物在洗衣服,故答句为“She can wash clothes.”。2. 对 they 提问,问句应为“What can they do?”,图中人物在踢足球,故答句为“They can play football.”。
四、王老师想要了解学生的才艺。请结合图片,选择合适的句子补全对话。

Mr Wang: The Talent Show is coming. Do you want to join in?
Students: Yes!
Mr Wang: Great! 1.
Li Cong: 2.
Mr Wang: Wonderful! 3.
Liu Qian: I can't sing well. But 4.
Mr Wang: Cool! Can you show us?
Liu Qian: Sure.
A. I can sing English songs well.
B. I can do some Chinese kung fu.
C. What can you do?
D. What about you, Liu Qian?
Mr Wang: The Talent Show is coming. Do you want to join in?
Students: Yes!
Mr Wang: Great! 1.
C
Li Cong: 2.
A
Mr Wang: Wonderful! 3.
D
Liu Qian: I can't sing well. But 4.
B
Mr Wang: Cool! Can you show us?
Liu Qian: Sure.
A. I can sing English songs well.
B. I can do some Chinese kung fu.
C. What can you do?
D. What about you, Liu Qian?
答案:
1.C 2.A 3.D 4.B 解析 选项:A. 我英语歌唱得好。 B. 我会一些中国武术。C. 你们会做什么? D. 刘前,你呢? 分析:1. 在学生表示想参加才艺表演后,王老师接下来应该询问学生有什么才艺,故选 C。2. 上句王老师询问能做什么,此空应是李聪回答自己的才艺。由图片可知,李聪会唱英文歌,故选 A。3. 由下文可知,王老师了解了李聪的才能后,又问了刘前会干什么。故选 D。4. 由语境可知,刘前说自己唱歌不好,但可以展示另一种才艺。由图片可知,刘前会练武术,故选 B。
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