2025年名师面对面同步作业本八年级科学上册浙教版浙江专版


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《2025年名师面对面同步作业本八年级科学上册浙教版浙江专版》

1.某校研究性学习小组的同学,在网上浏览到一条信息:“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能,供给某种灯发光,如图甲所示。受此启发,他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”,并测出有一定的电压,如图乙。那么“土壤电池电压的大小与哪些因素有关?”他们提出了以下猜想:
猜想1:可能与铜片、锌片插入土壤的深度有关。
猜想2:可能与插入土壤的铜片和锌片之间的距离有关。
为了验证猜想1,他们先在金属片上每隔2cm作好标记,再将铜片、锌片插入土壤中,保持它们之间的距离不变,改变两金属片插入土壤的深度,并记录相应的电压值,实验数据如下表:
| 锌片、铜片插入土壤深度/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| 电压表示数/V | 0.6 | 0..61 | 0.63 | 0.66 | 0.69 | ______ |



(1)图丙是同学们最后一次测量时电压表的示数,请读出电压值,并填入上表空格中。
(2)请根据实验数据在图丁中作出图像。
(3)分析以上数据和图像,可以得出的初步结论是:______(写出一条即可)。
(4)他们利用以上装置验证猜想2时,实验中应控制______不变,改变______,并依次记录电压表的示数。
答案:
1.
(1)0.7 
(2)060024681012hcm  
(3)土壤电池的电压随铜片和锌片插入土壤深度的增加而增大 
(4)铜片和锌片插入土壤深度 铜片和锌片之间的距离
2.实验探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)。
(1)探究串、并联电路的特点:
| 电路图 | 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| | ①按图甲连接电路,闭合、断开开关,观察两灯的工作情况。②再按图乙连接电路,闭合开关S,观察两灯的工作情况。③再分别闭合开关$S_1、$$S_2,$观察两灯的工作情况。 | ①图甲电路中,闭合开关$,L_1、$$L_2$发光;断开开关,两灯都______。②图乙电路中,闭合开关S和$S_1,L_1______,L_2______。$若再闭合开关$S_2,L_1______,L_2______。$ | 串联电路各用电器之间______,并联电路各用电器之间______。 |

(2)探究并联电路的电流规律:
| 电路图 | 实验步骤 | 数据 | 实物图 | 结论 |
| | 把电流表分别接入A、B、C三点,闭合开关,读出电流表的示数。 | | | 在并联电路中,______电流等于______电流之和。 |

| 测量位置 | A | B | C |
| 电流I/A | 0.3 | 0.2 | ______ |
答案:
2.
(1)①不发光 ②发光 不发光 发光 发光 相互影响 互不影响 
(2)0.5   干路 各支路

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