《2025年同步跟踪全程检测二年级数学上册苏教版》

5. 用 3 枝玫瑰、2 枝百合扎成一束花,现在有 12 枝玫瑰、10 枝百合,最多可以扎成( )束这样的花束。
① 4 ② 5 ③ 9

答案： ①

1. 新趋势 开放探究 按要求把 16 个小方格平均分成 4 份。(4 分)

(1)每份的形状都是。


(2)每份的形状都是。

答案：
答案合理即可,如:
(1) 　
(2)　　　　　　　　　　 [解析:把16个小方格平均分成4份，每份的形状相同，可以将 分别旋转，再结合图形特点进行尝试。]

2. 亮点原创 近来,福州线面“无限繁殖”吸引了众多游客打卡,把一根 4 米长的线面对折再对折后,每段线面长多少米?明明是这样想的:4÷2＝2(米)。你同意明明的想法吗?如果同意,请说明理由;如果不同意,请说明理由并写出你的算式。(6 分)

答案： 不同意。因为将线面对折再对折，此时长度相当于把原线面平均分成4段的长度，列式为4÷4=1(米)。

1. 用 12 个搭成如右图的物体,可以搭成几个?(3 分)
□○□＝□( )

答案： 12÷4=3(个)

2. 新情境 时事热点 2025 年 4 月 24 日,神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功。某小学组织 24 人去参观航天科技展,如果都坐大车需要几辆?都坐小车呢?(4 分)
大车:□○□＝□( )
小车:□○□＝□( )

答案： 大车:24÷6=4(辆) 小车:24÷4=6(辆)

3. 亮点原创 菊花是“花中隐士”,有吉祥、长寿的寓意。学校花园里种了 12 盆黄菊花和 6 盆红菊花,把这些菊花平均分给 6 个年级。
(1)一共有多少盆菊花?(3 分)
□○□＝□( )
(2)每个年级能分到多少盆菊花?(3 分)
□○□＝□( )

答案： （1）12+6=18(盆) （2）18÷6=3(盆)