《2025年同步跟踪全程检测二年级数学上册苏教版》

4. 李军和他的4个朋友做了红、黄、蓝、绿四种颜色的宣传小旗共20面。
(1)平均每人做了多少面小旗？(4分)
□○□＝□(　　)　　□○□＝□(　　)
(2)平均每种颜色的小旗各做了多少面？(2分)
□○□＝□(　　)

答案： （1）1＋4＝5（人） 20÷5＝4（面）
（2）20÷4＝5（面）

5. (徐州沛县期末)体育课上,同学们正在进行体育活动,跳绳的有3组,一共18人；还有4组同学在打乒乓球,每组4人。
(1)打乒乓球的有多少人？(3分)
□○□＝□(　　)
(2)跳绳的和打乒乓球的一共有多少人？(3分)
□○□＝□(　　)
(3)新趋势 开放探究 请你再提出一个数学问题,并解答。(3分)______

答案： （1）4×4＝16（人） （2）16＋18＝34（人） （3）答案不唯一，如：跳绳的平均每组有多少人？18÷3＝6（人）

1. 一个数先加上8后,乘8,再减去8后,除以8,其结果还是8,这个数是(　　)。(4分)

答案： 1 ［解析：倒着推，8×8＝64，64＋8＝72，72÷8＝9，9－8＝1。］

2. 新素养 应用意识 某品牌饮料在超市开展“买三送一”的活动,且每3个空瓶可以换1瓶饮料。小雨花了9瓶的钱,她实际上可以喝多少瓶？(不可借空瓶)(6分)______

答案： 9÷3＝3（瓶） 9＋3＝12（瓶）12÷3＝4（瓶） 12＋4＋1＝17（瓶）［解析：“买三送一”就是买3瓶送1瓶，花9瓶的钱，实际买了12瓶。再根据“每3个空瓶可以换1瓶饮料”可知，12瓶饮料喝完可以换4瓶，再喝掉3瓶又可以换1瓶，最终还剩下2个空瓶，不够换1瓶。所以小雨实际上喝了12＋4＋1＝17（瓶）。］