《2025年同步跟踪全程检测二年级数学上册苏教版》

4. 书香浸润心灵,阅读伴我成长。学校为鼓励学生阅读,购进了54本图书。
(1)如图,把这些图书摆放在6个这样的书架上,平均每个书架上放几本?(3分)

□○□=□( )
(2)平均每层放几本?(3分)
□○□=□( )

答案： （1）54÷6＝9（本） （2）9÷3＝3（本）

5. (常州天宁区期末)二年级一班30人准备租车去参观科技馆。如果租下面这种客车,坐得下吗?(在正确答案后面的□里画“√”)(6分)

□○□○□=□( )
□○□ 坐得下□ 坐不下□

答案： 4×8＋1＝33（个）［或8×4＋1＝33（个）或5×8－7＝33（个）或8×5－7＝33（个）］；33＞30（或30＜33）；坐得下√

1. 如图,照这样的规律排列下去,一共排了54个图形。其中,○有( )个,△有( )个,□有( )个。(3分)
…□○☆△△△□○☆△△△□○☆△△△

答案： 9；27；9［解析：图中的排列规律是每6个图形为一组重复出现，前54个图形共有54÷6＝9（组），其中每组有1个●，共有1×9＝9（个）●；每组有3个▲，共有3×9＝27（个）▲；每组有1个■，共有1×9＝9（个）■。］

2. 有下面两种不同规格的牛奶,用24元买哪种规格的牛奶买到的盒数多?多几盒?(7分)

答案： 第①种：24÷3＝8（盒） 赠送：8÷4＝2（盒） 一共：8＋2＝10（盒） 第②种：24÷4＝6（盒） 赠送：6÷2＝3（盒） 一共：6＋3＝9（盒） 10＞9（或9＜10） 10－9＝1（盒） 买第①种会更多，多1盒。［解析：先分别求出每种规格所能买到的盒数，再求出每种赠送的盒数，最后求出每种一共可以买到的盒数，并进行比较。］