《2025年通城学典课时作业本九年级化学上册鲁教版江苏专版》

9. 通过下列操作和现象,得出的结论可靠的是 (D)
A.测量蜡烛燃烧后的长度,发现明显短于燃烧前,说明蜡烛燃烧时发生了化学变化
B.用湿润的烧杯罩在蜡烛火焰上方,观察到烧杯内壁有液滴,说明蜡烛燃烧时有水产
C.用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住蜡烛刚熄灭时产生的白烟,发现石灰水变浑浊,说明白烟是二氧化碳
D.同时点燃两支相同的蜡烛,用烧杯将其中一支罩在桌面上,一段时间后烧杯中的蜡烛熄灭,另一支继续燃烧,说明空气中有物质参与了燃烧

答案： D

10. 家中的天然气燃烧释放的热量,是做饭的能量来源之一。小明同学发现铁锅底部有一层黑色的物质,想知道黑色物质的成分是什么？通过查阅资料,他猜测该物质可能是炭黑,于是他用小刀刮下少量黑色粉末,进行点燃。以上过程没有涉及的科学探究环节是 (D)
A.提出问题
B.猜想与假设
C.收集证据
D.反思与评价

答案： D

11. (2024·连云港东海段考)某化学兴趣小组通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物,用数字化实验监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线,如图乙所示,下列说法不正确的是 (B)
A.用注射器按图甲方式抽气并振荡,可观察到澄清石灰水变浑浊
B.二氧化碳和水蒸气含量变化对应的曲线分别是a和c
C.数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据
D.此微型实验可探究得出蜡烛燃烧后的部分产物

答案： B 解析：由于蜡烛燃烧有二氧化碳生成，所以用注射器在靠近蜡烛外焰部位抽气并振荡，可观察到澄清石灰水变浑浊，A正确；由于蜡烛燃烧消耗了氧气，生成了二氧化碳和水，所以氧气浓度降低，二氧化碳和水蒸气浓度升高，c 应为氧气浓度变化对应的曲线，B 不正确；图乙实验中可以直观地看出反应中氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，说明数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据，C 正确；由上述分析可知，此实验可探究得出蜡烛燃烧后的部分产物，D 正确。

12. 根据图示,完成下列对蜡烛及其燃烧的探究实验,并回答问题：

(1) 蜡烛通常为黄白色的圆柱状固体,密度比水小,不溶于水。
(2) ① 如图甲,蜡烛燃烧产生黄色的火焰,放热,蜡烛逐渐变短,石蜡受热熔化,冷却后又凝固。
② 如图乙操作中,木条处于外焰的部分最先变黑,由此可知外焰温度最高。
③ 如图丙所示,烧杯内壁会有水雾出现,说明蜡烛燃烧生成了水。若将用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方,石灰水会变浑浊,说明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。
(3) 如果在蜡烛火焰上方放一个瓷碟,瓷碟底部会变黑,那么这种黑色物质应该是炭黑。
(4) 如图丁,蜡烛刚熄灭时会产生一缕白烟,用火柴可以点燃,请你猜想白烟应该是石蜡的固体小颗粒。

答案： （1）小 不 （2）②高 ③水雾 水 变浑浊 二氧化碳 （3）炭黑 （4）石蜡的固体小颗粒