《2025年通城学典课时作业本九年级化学上册鲁教版江苏专版》

1. 为形象地展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型来表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的微观粒子是(“”表示氧原子,“〇”表示氢原子)(C)

答案： C

2. 下列关于原子的说法中错误的是(C)
A.原子是构成物质的一种微观粒子
B.原子是化学变化中的最小微观粒子
C.原子不能再分
D.原子之间有间隔

答案： C

3. (2024·宿迁泗阳段考)下列变化能证明分子可以再分的是(C)
A.水蒸发
B.石蜡熔化
C.水通电分解
D.干冰升华

答案： C

4. 下列关于氢气的说法不正确的是(D)
A.氢气燃烧产生淡蓝色火焰
B.氢气燃烧不会产生污染物
C.点燃氢气时发出爆鸣声说明氢气不纯
D.氢气燃烧实验不能用于探究水的组成

答案： D

5. 下列属于分解反应的是(C)
A.硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫
B.石蜡+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水
C.碳酸钙$\xrightarrow{高温}$氧化钙+二氧化碳
D.硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠

答案： C

6. 如图所示为某化学反应前后的微观示意图,下列说法中,错误的是(B)
A.该反应属于分解反应
B.生成的甲、乙分子的个数比是$1:4$
C.该反应前后原子个数不变
D.反应物的1个分子中含有4个原子

答案： B

7. 如图所示为电解水反应的微观示意图,据图回答下列问题：
(1) 写出该反应的文字表达式：水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气；该反应属于分解反应(填基本反应类型)。
(2) 该反应说明在化学反应中,分子可以分成原子,原子不能再分。
(3) 结合图示描述水、氢气、氧气的分子构成：一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，一个氢分子由两个氢原子构成，一个氧分子由两个氧原子构成。

答案： （1）水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气 分解反应 （2）原子 （3）一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，一个氢分子由两个氢原子构成，一个氧分子由两个氧原子构成(合理答案均可)

8. 如图所示为电解水的简易装置。
(1) 该实验使用的电源应是直流电源,A是电源的负极,B是电源的正极。
(2) C试管中收集到的是氢气,D试管中收集到的是氧气,C、D试管中气体的体积比约为2:1。
(3) 检验D试管中产生的气体的方法是从水槽中取出试管，将带火星的木条伸入试管中，若木条复燃，则证明是氧气。
(4) 水的电解与水的蒸馏的本质区别是水的电解为化学变化，水的蒸馏为物理变化。

答案： （1）直流 负 正 （2）氢气 氧气 $2:1$ （3）从水槽中取出试管，将带火星的木条伸入试管中，若木条复燃，则证明是氧气 （4）水的电解为化学变化，水的蒸馏为物理变化