《2025年通城学典课时作业本七年级道德与法治上册人教版江苏专版》

8. (2025·北京房山期末)司马迁在《报任安书》中写道：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐,乃赋《离骚》；左丘失明,厥有《国语》；孙子膑脚,《兵法》修列······”他们的人生经历启示我们(C)
①向榜样人物学习,才能战胜挫折
②逆境中前行,有助于感悟生命的力量
③顺境不骄,要抓住机遇顺势而为
④逆境不馁,要迎难而上受磨难而奋进
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： C

9. (2025·北京西城期末)某校在宣传板报上刊登了以下人物故事。

以下最适合作为该宣传板报标题的是(D)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： D

10. (2025·湖南长沙期末)某中学开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛,正方观点为“顺境能够帮助我们更快达成目标,更有利于成长”,反方观点为“逆境激励人们勇毅前行,更有利于成长”。下列事例可以作为反方观点论据的是(B)
①奥运冠军张雨霏不让情绪在失败中沉沦,最终破茧成蝶
②舒乙能成长为著名的作家离不开其父老舍的悉心教导
③感动中国人物江梦南虽双耳失聪但勇于追梦,圆梦清华
④任子威成长为短道速滑名将得益于他有滑冰方面的才能
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

答案： B

11. [顺境逆境看襟怀]每次考试成绩揭晓,有的同学欢天喜地,有的同学垂头丧气。同学们的家庭情况也各不相同,有的家境优渥,有的家境贫寒；有的温馨和谐,有的遭遇变故······针对这些情况,道德与法治老师组织了一场“顺境还是逆境更有利于成长”的辩论赛。
|正方观点|反方观点|
|顺境更有利于成长。A. 顺境能为我们成长创造良好环境。B. 顺境能培养我们乐观自信的品质。······|逆境更有利于成长。A. 逆境能让我们获得丰富的经验。B. 逆境能增强我们生命的韧性。······|
(1)请你选择正方或反方,并从下列选项中选出能支持你方观点的事例和名句。
我选择正方,我选择的事例和名句是②④。(多选,填序号)
①屈原放逐,乃赋《离骚》。
②孟母三迁,成就一代大家。
③疾风知劲草,烈火见真金。
④大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
(2)请你结合双方观点,总结这场辩论赛给我们的启示。
① 顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。② 顺境不骄。顺境中的有利因素，使我们容易接近和实现目标。③ 逆境不馁。青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。④ 顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。⑤ 无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。

答案：
(1) 示例：正方；②④ 反方；①③
(2) ① 顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。② 顺境不骄。顺境中的有利因素，使我们容易接近和实现目标。③ 逆境不馁。青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。④ 顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。⑤ 无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。