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tài hú de hé huā kāi le,
粉红粉红的
,真好看呀!
答案:
示例:粉红粉红的
1. 用“○”圈出诗歌中表示方位的字。(圈出:
2. 画“____”的句子应用(
3. 读了这首古诗,我的眼前浮现出的景象是(填序号)(
东
西
南
北
)2. 画“____”的句子应用(
③
)的语气朗读。(填序号)3. 读了这首古诗,我的眼前浮现出的景象是(填序号)(
②
)
答案:
1. 东 西 南 北 2. ③ 解析:画“____”的句子写出了鱼儿们在水中自由自在、欢快戏耍的场景,所以应用欢快的语气朗读。 3. ② 解析:阅读诗歌可知,这首诗的大意是江南水上可以采莲,莲叶多么茂盛,鱼儿在莲叶间游来游去地嬉戏,在莲叶的东、西、南、北处游玩。由此可知,本诗描绘了在无垠的碧绿莲叶下,鱼儿们自由自在、欢快戏耍的明丽的景象。
采(
②
) 采(③
)
答案:
② ③ 解析:“采”的古字形像用手摘取树上的果实或树叶,本义为摘取。我们一般用“采”搭配“花”“茶”“蘑菇”等,用“砍”搭配“竹子”,用“拔”搭配“萝卜”。
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