2025年暑假生活江苏人民出版社七年级综合
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1. 秦朝和隋朝在历史上都作出重要贡献,但都是短命王朝。两个王朝灭亡的共同原因是( )
A.都修建长城
B.都开通大运河
C.法律都很严酷
D.统治都很残暴
A.都修建长城
B.都开通大运河
C.法律都很严酷
D.统治都很残暴
答案:
解:
秦朝灭亡原因:秦始皇和秦二世统治残暴,赋税沉重,徭役繁重,刑法残酷,导致农民起义爆发。
隋朝灭亡原因:隋炀帝好大喜功,不恤民力,纵情享乐,奢侈无度,营造了一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化,引发大规模农民起义。
A. 隋朝没有修建长城,此选项错误。
B. 秦朝没有开通大运河,此选项错误。
C. 隋朝法律严酷不是其灭亡的主要和共同原因,此选项不准确。
D. 秦朝和隋朝统治都很残暴,这是两个王朝灭亡的共同原因,此选项正确。
结论:D
秦朝灭亡原因:秦始皇和秦二世统治残暴,赋税沉重,徭役繁重,刑法残酷,导致农民起义爆发。
隋朝灭亡原因:隋炀帝好大喜功,不恤民力,纵情享乐,奢侈无度,营造了一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化,引发大规模农民起义。
A. 隋朝没有修建长城,此选项错误。
B. 秦朝没有开通大运河,此选项错误。
C. 隋朝法律严酷不是其灭亡的主要和共同原因,此选项不准确。
D. 秦朝和隋朝统治都很残暴,这是两个王朝灭亡的共同原因,此选项正确。
结论:D
2. 白居易在《隋堤柳》中写道:“西自黄河东至淮,绿阴一千三百里……上荒下困势不久,宗社之危如缀旒(liú)。”与诗句描绘相关的是( )
A.贞观之治
B.大运河开通
C.安史之乱
D.隋朝的统一
A.贞观之治
B.大运河开通
C.安史之乱
D.隋朝的统一
答案:
解:诗句“西自黄河东至淮,绿阴一千三百里”描述的是一条连接黄河与淮河、长度达一千三百里的人工工程,结合“隋堤柳”及“宗社之危”可知与隋朝相关。
A.贞观之治是唐朝唐太宗时期的治世局面,与隋朝无关,排除;
B.大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,其中部分河段西起黄河东至淮河,其修建耗费大量人力物力,加剧了社会矛盾,符合“上荒下困势不久”,正确;
C.安史之乱是唐朝中期的叛乱,与隋朝无关,排除;
D.隋朝的统一结束了南北朝分裂局面,与诗句中描述的工程及危机状况不符,排除。
结论:B
A.贞观之治是唐朝唐太宗时期的治世局面,与隋朝无关,排除;
B.大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,其中部分河段西起黄河东至淮河,其修建耗费大量人力物力,加剧了社会矛盾,符合“上荒下困势不久”,正确;
C.安史之乱是唐朝中期的叛乱,与隋朝无关,排除;
D.隋朝的统一结束了南北朝分裂局面,与诗句中描述的工程及危机状况不符,排除。
结论:B
3. 战国时期的思想家荀子提出了“水能载舟,亦能覆舟”的观点。它最适合作为以下哪部历史剧的主人公的台词( )
A.《孔子》
B.《秦始皇》
C.《汉武大帝》
D.《贞观长歌》
A.《孔子》
B.《秦始皇》
C.《汉武大帝》
D.《贞观长歌》
答案:
【解析】:
本题考察的是对战国时期思想家荀子观点的理解,以及这一观点在历史剧中的应用。首先,需要明确荀子的观点“水能载舟,亦能覆舟”是比喻人民的力量对于统治者的重要性,即人民可以拥护统治者,也可以推翻统治者。接下来,需要分析四个选项中的历史剧主人公,判断哪一位最有可能表达这一观点。
A选项《孔子》:孔子是春秋时期的思想家,虽然他的思想对后世有深远影响,但“水能载舟,亦能覆舟”并非孔子的观点,且孔子并未直接提出这一观点,因此A选项不符合。
B选项《秦始皇》:秦始皇是秦朝的开国皇帝,他统一六国,建立了中央集权的秦朝。然而,秦始皇的统治方式较为专制,且“水能载舟,亦能覆舟”的观点更侧重于表达人民的力量,而非专制统治者的观点,因此B选项不符合。
C选项《汉武大帝》:汉武大帝是汉朝的皇帝,他的统治时期虽然也有对人民力量的认识,但“水能载舟,亦能覆舟”并非他直接提出的观点,且该观点更贴近于荀子的思想,而非汉武大帝的直接表述,因此C选项不符合。
D选项《贞观长歌》:贞观是唐朝唐太宗李世民的年号,唐太宗在位期间,重视人民的力量,实行了一系列开明的政策。同时,荀子的思想在唐朝也有一定的影响,因此“水能载舟,亦能覆舟”这一观点很可能被唐太宗或其臣子所引用,作为表达人民力量重要性的台词。
【答案】:
D.《贞观长歌》。
本题考察的是对战国时期思想家荀子观点的理解,以及这一观点在历史剧中的应用。首先,需要明确荀子的观点“水能载舟,亦能覆舟”是比喻人民的力量对于统治者的重要性,即人民可以拥护统治者,也可以推翻统治者。接下来,需要分析四个选项中的历史剧主人公,判断哪一位最有可能表达这一观点。
A选项《孔子》:孔子是春秋时期的思想家,虽然他的思想对后世有深远影响,但“水能载舟,亦能覆舟”并非孔子的观点,且孔子并未直接提出这一观点,因此A选项不符合。
B选项《秦始皇》:秦始皇是秦朝的开国皇帝,他统一六国,建立了中央集权的秦朝。然而,秦始皇的统治方式较为专制,且“水能载舟,亦能覆舟”的观点更侧重于表达人民的力量,而非专制统治者的观点,因此B选项不符合。
C选项《汉武大帝》:汉武大帝是汉朝的皇帝,他的统治时期虽然也有对人民力量的认识,但“水能载舟,亦能覆舟”并非他直接提出的观点,且该观点更贴近于荀子的思想,而非汉武大帝的直接表述,因此C选项不符合。
D选项《贞观长歌》:贞观是唐朝唐太宗李世民的年号,唐太宗在位期间,重视人民的力量,实行了一系列开明的政策。同时,荀子的思想在唐朝也有一定的影响,因此“水能载舟,亦能覆舟”这一观点很可能被唐太宗或其臣子所引用,作为表达人民力量重要性的台词。
【答案】:
D.《贞观长歌》。
4. 《蒙曼说唐:武则天》揭秘中国历史独一无二的女皇帝武则天的出身之谜,由“百家讲坛”讲稿改编而成,深入浅出,读来引人入胜。书中对武则天的评价以肯定为主,主要是因为她( )
A.替唐高宗处理朝政
B.继承唐初的政策,社会经济继续发展
C.是唯一的女皇帝
D.自立为帝,改国号为周
A.替唐高宗处理朝政
B.继承唐初的政策,社会经济继续发展
C.是唯一的女皇帝
D.自立为帝,改国号为周
答案:
【解析】:
本题主要考查对武则天历史地位及其统治的评价。
选项A,虽然武则天确实替唐高宗处理过朝政,但这只是她政治生涯的一部分,并不能全面反映她的历史贡献,故A项不是最佳答案。
选项B,武则天在位期间,继续推行唐初的各项政策,使得社会经济得以持续发展,这是她得到肯定的主要原因,故B项正确。
选项C,武则天作为唯一的女皇帝,这一身份确实独特,但身份本身并不足以成为评价她历史地位的主要依据,故C项不是最佳答案。
选项D,武则天自立为帝,改国号为周,这是她政治生涯中的一个重要事件,但同样不能全面反映她的历史贡献,且这一行为在当时和后世都引发了不小的争议,故D项不是最佳答案。
【答案】:
B
本题主要考查对武则天历史地位及其统治的评价。
选项A,虽然武则天确实替唐高宗处理过朝政,但这只是她政治生涯的一部分,并不能全面反映她的历史贡献,故A项不是最佳答案。
选项B,武则天在位期间,继续推行唐初的各项政策,使得社会经济得以持续发展,这是她得到肯定的主要原因,故B项正确。
选项C,武则天作为唯一的女皇帝,这一身份确实独特,但身份本身并不足以成为评价她历史地位的主要依据,故C项不是最佳答案。
选项D,武则天自立为帝,改国号为周,这是她政治生涯中的一个重要事件,但同样不能全面反映她的历史贡献,且这一行为在当时和后世都引发了不小的争议,故D项不是最佳答案。
【答案】:
B
5. 王谠在《唐语林》中写道:“开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。河清海晏,物殷俗阜。”“留心理道”的皇帝是( )
A.唐高祖
B.唐太宗
C.武则天
D.唐玄宗
A.唐高祖
B.唐太宗
C.武则天
D.唐玄宗
答案:
【解析】:本题考察的是对唐朝历史中特定皇帝统治时期的识别。首先,从题干中我们可以提取到关键信息“开元初”,这是一个重要的时间线索。接下来,我们需要将这个时间线索与各个选项中的皇帝统治时期进行匹配。
A选项唐高祖,他的统治时期并不包含“开元”这个年号,因此可以排除。
B选项唐太宗,他的统治时期同样不包含“开元”年号,也可以排除。
C选项武则天,她虽然是中国历史上唯一的女皇帝,但她的统治时期同样不以“开元”为年号,因此同样可以排除。
D选项唐玄宗,他的统治前期正是以“开元”为年号,且题干中描述的“留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。河清海晏,物殷俗阜”正是对唐玄宗开元盛世时期的描述。
【答案】:D
A选项唐高祖,他的统治时期并不包含“开元”这个年号,因此可以排除。
B选项唐太宗,他的统治时期同样不包含“开元”年号,也可以排除。
C选项武则天,她虽然是中国历史上唯一的女皇帝,但她的统治时期同样不以“开元”为年号,因此同样可以排除。
D选项唐玄宗,他的统治前期正是以“开元”为年号,且题干中描述的“留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。河清海晏,物殷俗阜”正是对唐玄宗开元盛世时期的描述。
【答案】:D
6. “在当时的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会。”这种制度是( )
A.分封制
B.郡县制
C.科举制
D.察举制
A.分封制
B.郡县制
C.科举制
D.察举制
答案:
【解析】:本题考查对古代中国政治制度的理解,特别是关于选拔官员的制度。
A项:分封制是西周时期的一种政治制度,主要特点是天子将土地和权力分封给亲属和功臣,与平民参政无直接关系。故A项错误。
B项:郡县制是秦朝统一后实行的地方行政制度,旨在加强中央对地方的控制,同样与平民参政无直接联系。故B项错误。
C项:科举制始于隋唐,是一种通过考试选拔官员的制度。它打破了贵族垄断政治的局面,使得有才学的平民也有机会进入官场,甚至成为宰相、公卿。这与题干中“布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会”相符。故C项正确。
D项:察举制是汉代选拔官员的一种制度,主要由地方长官考察推荐人才,虽然也选拔了一些有才能的人,但不如科举制那样开放和公平。故D项错误。
【答案】:C
A项:分封制是西周时期的一种政治制度,主要特点是天子将土地和权力分封给亲属和功臣,与平民参政无直接关系。故A项错误。
B项:郡县制是秦朝统一后实行的地方行政制度,旨在加强中央对地方的控制,同样与平民参政无直接联系。故B项错误。
C项:科举制始于隋唐,是一种通过考试选拔官员的制度。它打破了贵族垄断政治的局面,使得有才学的平民也有机会进入官场,甚至成为宰相、公卿。这与题干中“布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会”相符。故C项正确。
D项:察举制是汉代选拔官员的一种制度,主要由地方长官考察推荐人才,虽然也选拔了一些有才能的人,但不如科举制那样开放和公平。故D项错误。
【答案】:C
7. 唐朝是我国历史上开明与开放的朝代。唐太宗曾经说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这表明了他开明的民族政策,下列哪一历史事件体现了这一政策( )
A.遣唐使来华
B.玄奘西游天竺
C.文成公主入藏
D.鉴真东渡日本
A.遣唐使来华
B.玄奘西游天竺
C.文成公主入藏
D.鉴真东渡日本
答案:
【解析】:
本题考察的是对唐朝开明民族政策的理解以及具体历史事件的识别。
首先,我们需要明确唐太宗的话“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”所表达的是对各民族一视同仁的开明民族政策。
接下来,我们逐一分析选项:
A选项“遣唐使来华”反映的是唐朝与日本的文化交流,与民族政策无直接关联,故排除。
B选项“玄奘西游天竺”是唐朝与印度的文化交流,同样与民族政策无关,故排除。
C选项“文成公主入藏”是唐朝与吐蕃(今西藏)的联姻事件,体现了唐朝对少数民族的友好态度和开明政策,符合题意。
D选项“鉴真东渡日本”是唐朝与日本的文化交流,与民族政策无直接联系,故排除。
综上所述,我们可以确定C选项“文成公主入藏”是体现了唐太宗开明民族政策的历史事件。
【答案】:
C
本题考察的是对唐朝开明民族政策的理解以及具体历史事件的识别。
首先,我们需要明确唐太宗的话“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”所表达的是对各民族一视同仁的开明民族政策。
接下来,我们逐一分析选项:
A选项“遣唐使来华”反映的是唐朝与日本的文化交流,与民族政策无直接关联,故排除。
B选项“玄奘西游天竺”是唐朝与印度的文化交流,同样与民族政策无关,故排除。
C选项“文成公主入藏”是唐朝与吐蕃(今西藏)的联姻事件,体现了唐朝对少数民族的友好态度和开明政策,符合题意。
D选项“鉴真东渡日本”是唐朝与日本的文化交流,与民族政策无直接联系,故排除。
综上所述,我们可以确定C选项“文成公主入藏”是体现了唐太宗开明民族政策的历史事件。
【答案】:
C
8. 学习宋元历史后,某班四位同学做了如下主题演讲,能准确概括这段历史基本特征的是( )
A.国家产生与社会变革
B.君主权力的加强
C.繁荣与开放的社会
D.经济重心南移和民族关系发展
A.国家产生与社会变革
B.君主权力的加强
C.繁荣与开放的社会
D.经济重心南移和民族关系发展
答案:
【解析】:
本题考查的是宋元时期的历史特征,要求概括这一时期的基本特征。
A选项“国家产生与社会变革”通常描述的是更早期的历史时期,如夏、商、周时期,国家初建及社会制度的变革,与宋元时期不符。
B选项“君主权力的加强”虽然在一定程度上反映了宋元时期君主专制的趋势,但并非这一时期的主要特征,因为这一特征贯穿了整个封建社会。
C选项“繁荣与开放的社会”更多地描述了唐朝的历史特征,唐朝以其经济文化的繁荣和对外开放的政策而著称。
D选项“经济重心南移和民族关系发展”则准确地概括了宋元时期的历史特征。经济重心在这一时期逐渐南移,同时,宋元时期也是民族关系复杂多变的时期,各民族之间的交流与融合不断加深。
【答案】:
D
本题考查的是宋元时期的历史特征,要求概括这一时期的基本特征。
A选项“国家产生与社会变革”通常描述的是更早期的历史时期,如夏、商、周时期,国家初建及社会制度的变革,与宋元时期不符。
B选项“君主权力的加强”虽然在一定程度上反映了宋元时期君主专制的趋势,但并非这一时期的主要特征,因为这一特征贯穿了整个封建社会。
C选项“繁荣与开放的社会”更多地描述了唐朝的历史特征,唐朝以其经济文化的繁荣和对外开放的政策而著称。
D选项“经济重心南移和民族关系发展”则准确地概括了宋元时期的历史特征。经济重心在这一时期逐渐南移,同时,宋元时期也是民族关系复杂多变的时期,各民族之间的交流与融合不断加深。
【答案】:
D
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