2025年暑假乐园辽宁师范大学出版社七年级语文阅读


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《2025年暑假乐园辽宁师范大学出版社七年级语文阅读》

林语尘
赏花人
①红花羊蹄甲是我很喜欢的南国花木,朴素,多花,还很香——香得毫不甜蜜,有肥皂的洁净感,十分特别。我家附近某条路栽满这种树,春节前后盛放,紫红落花混入鞭炮的红纸屑,行人过处,暗香满路。环卫工人每天都要将落花扫走,不然路面很快会碾出一层花泥。
②有天傍晚,我和母亲经过那里,地上又积了不少花。我说着“好看”并停下拍照,母亲也兴致勃勃,帮我寻找花瓣更密的地面。忽听人说:“好看吗?我看过更好看的!”抬头看到一位环卫工人,把竹扫帚倚在树上,冲我们笑。
③他略显生疏地翻手机相册给我们看。照片很模糊,都是凌晨天色未明时,路灯昏黄,各种遍地花瓣的场景。有几张照片,主体是顶着厚厚落花的一对垃圾桶,他指着乐呵呵说:“马桶开花!”不知是口误还是什么地方特有的俗称。
④我们谢过他走开时,都挺高兴。我跟母亲讲起以前读的故事,白居易当地方官,在城外种了很多花树,一春好景,当地人却不来赏花。他独自流连其间,很陶醉,很自在,但也多少有点儿失望,觉得世俗之人呀,怎么都这么没有情趣。我说,真想让他跟今天这位环卫工人喝一杯。
饲 猫
⑤居民区的野猫不少,喂猫的人好像更多。
⑥玉簪花圃里,去年秋天有两只奶猫,姜黄皮毛,小小两团,在雪白的花下打滚晒太阳,像郎世宁的画儿。附近有阿姨一天三顿拎着饭盒来喂,寒来暑往,奶猫长成了满脸横肉的壮汉。
⑦有一天我看见野猫钻进快递车半开的门缝。快递员就在车边忙着分拣,只扫了一眼便不管它,像是老熟人。猫:“今儿个够冷的,我上你车焐一焐,你忙你的。”快递小哥:“得嘞。”
⑧附近还有只玳瑁色的猫,叫声格外低哑。时常见它趴在井盖上,我若蹲下拍照,它便主动走来,显然也是常被投喂的主儿。我两手空空,每每在它期待的注视中窘迫而逃。
⑨某个加班深夜,我看到有人跟它在一起,背着包,大约也是晚归的工薪族。那小哥捧着便利店的包子,没有刻意蹲下去喂猫,就站在那儿,自己吃一口,给猫丢一块。
⑩邻居阿姨喂猫,像喂幼儿吃饭;他喂猫,像跟朋友喝酒。一人一猫,无声地推杯换盏,画一样
在空寂夜色里。
遛狗者
⑪立春,气温还是低,树木依然线条冷硬,颜筋柳骨,写不出春气。风倒是软了,不再像三九天那样割脸。白天太阳很好。
⑫傍晚在外面走,看天幕一点点暗下去。西天有长长云带,正好悬在普蓝与金橙色过渡之处。这一片水平涂抹的色彩,又被挂着鹊巢、高而笔直的杨树剪影刺破。
⑬路上有遛狗的老爷爷,对他的狗唠叨不停:“往前走往前走往前走,你老看我干吗呀。”“着什么急,仔细车轮子碾着你。”小狗看起来也上了年纪,不吵不闹,极为乖巧,走走停停,不时回头看他,黑眼睛湿漉漉的。
⑭这是老伴儿型的人与狗。也有家长型的。人高马大的男子,边遛狗边玩手机。忽然小狗不肯挪步了,他拽两下没拽动,索性绳子一丢,单手把狗捞起来,夹在胳膊底下,健步如飞地走了。全程视线都没离开过手机。我目送着他潇洒的背影——臂弯里垂下一个毛茸茸的狗尾巴,跟着他的步伐摇晃。
……
⑮这世界有那么多人,多幸运我遇到了他们。
(选文有删改)
阅读选文,回答问题。
1. 结合选文,请简要概括这些“可爱的人”有哪些“可爱”之处。
2. 阅读选文“赏花人”这部分的第④段,说说为什么“我们谢过他走开时,都挺高兴”。
3. 联系选文,揣摩第⑩段中加点字表情达意的效果。
他喂猫,像跟朋友喝酒。一人一猫,无声地推杯换盏,画一样
在空寂夜色里。
4. 选文第⑬段画线句运用了什么描写方法?有什么好处?
路上有遛狗的老爷爷,对他的狗唠叨不停:“往前走往前走往前走,你老看我干吗呀。”“着什么急,仔细车轮子碾着你。”
5. 世上有可爱的人,但更需要有像“我”这样的人。说说文中的“我”是一个怎样的人。
答案: 1. 环卫工人在辛勤劳动之余,有赏花的情趣,并乐于与他人分享美好;喂猫的人充满爱心,喂养流浪猫;遛狗的人与狗和谐相处。
2. 示例一:这是因为“我们”和环卫工人不仅都欣赏到花的美好,而且遇到了有同样喜好的人。
示例二:环卫工人因分享而高兴;“我们”因遇到了一个有情趣、懂得欣赏美的人而高兴。
3. “镶”的本义是嵌入,这里生动地写出了一人一猫融洽相处的美好画面与夜色融为一体,突出了画面的和谐温馨(给人们带来的宁静美好的感受)。
4. 语言描写。生动形象地写出了老爷爷遛狗时唠叨的样子,流露出老爷爷对狗的宠爱(呵护),也表现了小狗对主人的依赖(小狗与主人的亲密)。
5. “我”是热爱生活,心地善良(充满爱心),并且能够发现生活中的美好的人。

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