2025年暑假作业教育科学出版社七年级道德与法治
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业教育科学出版社七年级道德与法治 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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2. “君子和而不同”,这句话告诉我们,在与人交往时应该(
①和谐相处 ②盲目苟同 ③求同存异 ④斤斤计较
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
A
)①和谐相处 ②盲目苟同 ③求同存异 ④斤斤计较
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
答案:
A
3. 不同的地理环境、历史背景、民族传统,孕育了丰富多彩、各具特色的文明形态,决定了不同文明在多样性、差异性基础上交融发展的鲜明特征。认识到这一点,有利于(
①国家之间文化的融合 ②化解当代社会冲突
③相互尊重,相互包容 ④消除地域文化差异
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
C
)①国家之间文化的融合 ②化解当代社会冲突
③相互尊重,相互包容 ④消除地域文化差异
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
答案:
C
4. “梅”凌霜傲雪、“兰”高洁坚贞、“竹”宁折不弯、“菊”清新高雅,被称为“四君子”,寄托了千古仁人志士所追求的风骨。因此,梅兰竹菊也成为我国文艺作品的常见题材。可见(
A. 传统文化都可以成就理想人格
B. 梅兰竹菊是最别致的文化元素
C. 文以载道是教化人的特殊方式
D. 以文化人有助于提升精神境界
D
)A. 传统文化都可以成就理想人格
B. 梅兰竹菊是最别致的文化元素
C. 文以载道是教化人的特殊方式
D. 以文化人有助于提升精神境界
答案:
D
5. 《千里江山图》是北宋画家王希孟唯一传世的作品。它以概括精练的手法、绚丽的色彩和工细的笔致表现出祖国山河的雄伟壮观,是中国山水画的代表作,是一幅旷世杰作。从中我们能体味到(
①形神兼备、情景交融的美学追求
②民族文化的绚丽多姿和相互促进
③作者思想情感与外界景物融为一体
④主宰自然方能实现万物的和谐共生
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

B
)①形神兼备、情景交融的美学追求
②民族文化的绚丽多姿和相互促进
③作者思想情感与外界景物融为一体
④主宰自然方能实现万物的和谐共生
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
答案:
B
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