2025年快乐过暑假江苏凤凰科学技术出版社三年级提优版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年快乐过暑假江苏凤凰科学技术出版社三年级提优版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第6页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
三 根据课文内容填空。
1.
2. 《池子与河流》一文告诉我们,做人应该像河流那样
1.
宋人有耕者
。田中有株
。兔走触株
,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑
。2. 《池子与河流》一文告诉我们,做人应该像河流那样
勤快、不怕艰辛、有所追求
,不应像池子那样贪图享受、不求上进
。
答案:
1. 宋人有耕者 田中有株 兔走触株 而身为宋国笑
2. 示例:勤快、不怕艰辛、有所追求 贪图享受、不求上进
2. 示例:勤快、不怕艰辛、有所追求 贪图享受、不求上进
四 阅读寓言故事,完成练习。
狐指骂蒲(pú)提①
狐经蒲提架下,渴欲啖(dàn)②之。因其架高,跳而摘之,不得。遂(suì)③怅(chàng)怅然④指骂之曰:“此蒲提大不中用,酸而无味。”
[注释]①蒲提:葡萄。②啖:吃。③遂:于是。④怅怅然:形容不痛快的样子。
1. 读一读,在停顿合适的句子后面的括号里打“√”。
(1)此蒲提大不/中用,酸而无/味。 ( )
(2)此蒲提/大不中用,酸/而无味。 (
2. 用“____”画出故事的起因,用“﹏﹏”画出故事的经过和结果。
____狐经蒲提架下,渴欲啖之。____
﹏﹏因其架高,跳而摘之,不得。遂怅怅然指骂之曰:“此蒲提大不中用,酸而无味。”﹏﹏
3. 这则寓言故事讽刺了什么样的人?告诉我们的道理是什么?
____讽刺了达不到目的,便以东西不好或自己不想要为由,来平衡自己失落心情的人。这则寓言故事告诉我们,在评价和批判别人之前,要先了解事实真相,并且保持冷静客观的态度。同时告诉我们不能轻信其他人的评价和看法。____
狐指骂蒲(pú)提①
狐经蒲提架下,渴欲啖(dàn)②之。因其架高,跳而摘之,不得。遂(suì)③怅(chàng)怅然④指骂之曰:“此蒲提大不中用,酸而无味。”
[注释]①蒲提:葡萄。②啖:吃。③遂:于是。④怅怅然:形容不痛快的样子。
1. 读一读,在停顿合适的句子后面的括号里打“√”。
(1)此蒲提大不/中用,酸而无/味。 ( )
(2)此蒲提/大不中用,酸/而无味。 (
√
)2. 用“____”画出故事的起因,用“﹏﹏”画出故事的经过和结果。
____狐经蒲提架下,渴欲啖之。____
﹏﹏因其架高,跳而摘之,不得。遂怅怅然指骂之曰:“此蒲提大不中用,酸而无味。”﹏﹏
3. 这则寓言故事讽刺了什么样的人?告诉我们的道理是什么?
____讽刺了达不到目的,便以东西不好或自己不想要为由,来平衡自己失落心情的人。这则寓言故事告诉我们,在评价和批判别人之前,要先了解事实真相,并且保持冷静客观的态度。同时告诉我们不能轻信其他人的评价和看法。____
答案:
1.
(2)√
2. 狐经蒲提架下,渴欲啖之。因其架高,跳而摘之,不得。遂怅怅然指骂之曰:“此蒲提大不中用,酸而无味。”
3. 讽刺了达不到目的,便以东西不好或自己不想要为由,来平衡自己失落心情的人。这则寓言故事告诉我们,在评价和批判别人之前,要先了解事实真相,并且保持冷静客观的态度。同时告诉我们不能轻信其他人的评价和看法。
(2)√
2. 狐经蒲提架下,渴欲啖之。因其架高,跳而摘之,不得。遂怅怅然指骂之曰:“此蒲提大不中用,酸而无味。”
3. 讽刺了达不到目的,便以东西不好或自己不想要为由,来平衡自己失落心情的人。这则寓言故事告诉我们,在评价和批判别人之前,要先了解事实真相,并且保持冷静客观的态度。同时告诉我们不能轻信其他人的评价和看法。
1. $24×40$ 的积的末尾有(
1
)个 0;$25×40$ 的积的末尾有(3
)个 0。
答案:
1 3
2. 某本故事书每页有 23 行,每行有 29 个字,每页一共有(
二用竖式计算。
(1)$32×40=$
667
)个字。二用竖式计算。
(1)$32×40=$
1280
(2)$43×70=$3010
(3)$90×24=$2160
(4)$35×40=$1400
答案:
667
1. 若$□2×31$ 的积是四位数,则$□$内最小填(
A. 9 B. 4 C. 3
B
)。A. 9 B. 4 C. 3
答案:
B
2. 芝南小学给三年级 8 间教室安装同种吊扇,每间教室安装 4 个吊扇。预计这些吊扇的总金额为 1300~1400 元,那么学校应该采购单价为每个(
A. 35 B. 41 C. 45
B
)元的吊扇。A. 35 B. 41 C. 45
答案:
B
查看更多完整答案,请扫码查看