《2025年暑假阅读与习作一年级语文浙江专版》

骑“白马”的苍耳(浙江省温州市真题改编)
刺猬先生像一位管理户籍的警察。他每天夹着个小本,调查着这块草地上小花小草的来历。
他知道,蒲公英的种子是( )着小伞,由风婆婆送来的。他知道,凤仙花的妈妈了不起,结的果子像个小炸弹,太阳一( ),果皮爆裂了,会把种子像子弹一样( )出去,( )得老远老远的。至于那棵小樱桃树,就更有趣了。那是一只贪嘴的小鸟,( )下了樱桃,然后把樱桃核和鸟粪一起( )了出来,掉在草地上。不久,樱桃树苗就长出来了。
近来,他发现,草地上悄没声儿地长出了两棵苍耳,在苍耳的绿枝上,还结出了好多带刺的小苍耳。刺猬先生感到很奇怪：“小苍耳,你们的模样挺像我呢！你们是怎么到这儿来的？”小苍耳们看看刺猬先生也都乐了,他们是挺像的。
正巧这时一只小白兔跑过,刺猬先生发现,有三个小苍耳,已经把自己的小刺挂在小白兔的毛上了,并快乐地唱起了歌：“小苍耳,骑‘白马’,没腿也能跑天下,告别妈妈和故乡,快到远处去安家……”
刺猬先生乐了,他终于懂得了——苍耳是怎么到这儿来的。
1. 识记积累 给文中的括号处选择合适的动词。(填序号,可重复选) 阅读要素
①撑 ②吞 ③拉 ④射 ⑤晒
2. 获取信息 为植物妈妈选一选种子的特点。
①撑着小伞 ②像个小炸弹 ③被动物吃掉再排泄出来

( )( )( )
3. 理解体会 标题中的“白马”指的是____。
4. 理解体会 小苍耳是怎么做到没有腿也能跑天下的？( )
①小苍耳请清风先生帮忙,把它吹到了这里。
②小苍耳晒了太阳会炸开,然后掉在地上,滚到这里。
③小苍耳的刺钩在动物的皮毛上,被小动物带到这里。
5. 表达运用 刺猬先生接着调查小花小草,他还会遇到谁的种子,遇到一番怎样的情景呢？发挥想象写一写。____

答案： 1. ① ⑤ ④ ④ ② ③
2. ② ① ③【解析】本题考查获取信息。阅读句子“蒲公英的种子是撑着小伞，由风婆婆送来的”“凤仙花的妈妈了不起，结的果子像个小炸弹，太阳一晒，果皮爆裂了，会把种子像子弹一样射出去，射得老远老远的”“至于那棵小樱桃树，就更有趣了。那是一只贪嘴的小鸟，吞下了樱桃，然后把樱桃核和鸟粪一起拉了出来，掉在草地上，不久，樱桃树苗就长出来了”可知答案。
3. 小白兔【解析】本题考查对文章内容的理解。仔细阅读文章，根据文中第4自然段中：刺猬先生发现，有三个小苍耳，已经把自己的小刺挂在小白兔的毛上了，并快乐地唱起了歌：“小苍耳，骑‘白马’……”。可知“白马”指的是小白兔。![img alt=答题模板] 答题模板 标题的含义1 表层含义=字面意思+交代的文中内容2 深层含义=中心思想或人生道理
4. ③【解析】本题考查对文章内容的理解。由“刺猬先生发现，有三个小苍耳，已经把自己的小刺挂在小白兔的毛上了”可知，苍耳的刺会钩在小动物的皮毛上，被小动物带到这里。故选③。
5. 示例：刺猬先生还遇到了牵牛花，牵牛花的种子被包裹在果荚中，生长到一定阶段，果荚和种子就会成熟，然后果荚开裂，种子从中弹出，落入土壤发芽。牵牛花还可以靠动物来传播种子，鸟类可能会吞食它的种子当作食物，但是种子在体内难以消化吸收，会随着粪便一起排出，落入土壤中也会生长。