搜索
2025年假期园地暑假作业八年级物理
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年假期园地暑假作业八年级物理 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
1. 小明在江边玩耍,看到江中停着一艘轮船,突发奇想,如果地球对所有物体的引力都突然减小一半,这艘轮船的质量和浮沉情况会发生怎样的变化呢？正确的看法是：这艘轮船的质量将
不变
(填“变大”“变小”或“不变”),它的位置将不变
(填“上浮一些”“下沉一些”或“不变”)。
答案：
不变 不变
2. 为了安全,现在的轿车上一般都配有安全带和安全气囊。安全带的宽度比较大,这是为了
减小
压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时,自动充气弹出,使车内的人不会由于惯性
而撞到车身上。
答案：
【解析】：
本题主要考查压强的概念以及惯性现象的解释。
对于第一空，我们需要理解压强的定义和影响因素。压强是单位面积上所受的正压力，其大小与压力和受力面积有关。在压力一定的情况下，增大受力面积可以减小压强。因此，安全带的宽度比较大，是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，保护乘客的安全。
对于第二空，我们需要理解惯性的概念。惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。在车子发生严重撞击时，车会突然停止，但由于惯性，车内的人会继续保持原来的运动状态，可能会撞到车身上。而安全气囊的作用就是在车子发生撞击时自动充气弹出，为车内的人提供一个缓冲，防止他们由于惯性而撞到车身上。
【答案】：
减小；惯性。
本题主要考查压强的概念以及惯性现象的解释。
对于第一空，我们需要理解压强的定义和影响因素。压强是单位面积上所受的正压力，其大小与压力和受力面积有关。在压力一定的情况下，增大受力面积可以减小压强。因此，安全带的宽度比较大，是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，保护乘客的安全。
对于第二空，我们需要理解惯性的概念。惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。在车子发生严重撞击时，车会突然停止，但由于惯性，车内的人会继续保持原来的运动状态，可能会撞到车身上。而安全气囊的作用就是在车子发生撞击时自动充气弹出，为车内的人提供一个缓冲，防止他们由于惯性而撞到车身上。
【答案】：
减小；惯性。
3. 老师给小明两块形状、大小完全相同的银白色金属,一块是铁,一块是铝,让小明鉴别。小明放在手里掂了一下说：“铁比铝重,重的是铁。”小明说的“重”其实是说铁的
密度
比铝大。除了这种方法,你再用另一种方法来鉴别：用磁铁吸引，能被吸引的是铁，不能被吸引的是铝
。
答案：
【解析】：
本题主要考查了密度这一物理量的概念及其应用。
首先，小明通过掂量两块金属，感觉“铁比铝重”，这里的“重”实际上是指铁的质量在相同体积下比铝大，即铁的密度比铝大。因为密度是物质的一种特性，它表示单位体积内物质的质量，所以密度大的物质，在相同体积下质量也大。
除了通过掂量来鉴别铁和铝，我们还可以利用铁和铝的物理性质或化学性质进行鉴别。例如，我们可以使用磁铁来吸引这两块金属，因为铁能被磁铁吸引，而铝不能。另外，我们也可以通过观察它们的硬度、色泽等物理性质，或者通过化学方法如加入稀盐酸观察反应等来进行鉴别。但考虑到题目要求和简洁性，使用磁铁吸引是最直接且有效的方法。
【答案】：
密度；用磁铁吸引，能被吸引的是铁，不能被吸引的是铝（答案不唯一，合理即可）。
本题主要考查了密度这一物理量的概念及其应用。
首先，小明通过掂量两块金属，感觉“铁比铝重”，这里的“重”实际上是指铁的质量在相同体积下比铝大，即铁的密度比铝大。因为密度是物质的一种特性，它表示单位体积内物质的质量，所以密度大的物质，在相同体积下质量也大。
除了通过掂量来鉴别铁和铝，我们还可以利用铁和铝的物理性质或化学性质进行鉴别。例如，我们可以使用磁铁来吸引这两块金属，因为铁能被磁铁吸引，而铝不能。另外，我们也可以通过观察它们的硬度、色泽等物理性质，或者通过化学方法如加入稀盐酸观察反应等来进行鉴别。但考虑到题目要求和简洁性，使用磁铁吸引是最直接且有效的方法。
【答案】：
密度；用磁铁吸引，能被吸引的是铁，不能被吸引的是铝（答案不唯一，合理即可）。
4. 在“用天平和量筒测定固体密度”的实验中,某同学正确测得石块质量为48g,体积如图1所示,为
图甲：
图乙：
20
$cm^3,$石块的密度是$2.4 × 10^3$
$kg/m^3。$图2甲是个别同学在实验操作过程中的情况,图2乙是部分同学实验结束离开实验室后留下的情景,指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处。图甲：
左码右物
。图乙：
砝码没有放回砝码盒内
。
答案：
【解析】：
本题主要考查了天平和量筒的使用以及密度的计算，同时考查了实验操作中的规范问题。
首先，来看石块的体积。量筒的分度值为$4mL$，石块的体积等于量筒中液面的差，即$V = 80mL - 60mL = 20mL = 20cm^3$。
接着，来计算石块的密度。密度的计算公式为$\rho = \frac{m}{V}$，将石块的质量$m = 48g$和体积$V = 20cm^3$代入公式，得到$\rho = \frac{48g}{20cm^3} = 2.4g/cm^3$。由于题目要求将密度单位转换为$kg/m^3$，所以$\rho = 2.4g/cm^3 = 2.4 × 10^3kg/m^3$。
然后，来看图甲中的违反实验操作规则之处。在称量物体时，应该是左物右码，即物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘。而图甲中却是左码右物，这是违反实验操作规则的。
最后，来看图乙中的实验不规范之处。实验结束后，应该将砝码放回砝码盒中，以防止砝码生锈或损坏。而图乙中砝码没有放回砝码盒内，这是实验不规范之处。
【答案】：
$20$；$2.4 × 10^3$；左码右物；砝码没有放回砝码盒内。
本题主要考查了天平和量筒的使用以及密度的计算，同时考查了实验操作中的规范问题。
首先，来看石块的体积。量筒的分度值为$4mL$，石块的体积等于量筒中液面的差，即$V = 80mL - 60mL = 20mL = 20cm^3$。
接着，来计算石块的密度。密度的计算公式为$\rho = \frac{m}{V}$，将石块的质量$m = 48g$和体积$V = 20cm^3$代入公式，得到$\rho = \frac{48g}{20cm^3} = 2.4g/cm^3$。由于题目要求将密度单位转换为$kg/m^3$，所以$\rho = 2.4g/cm^3 = 2.4 × 10^3kg/m^3$。
然后，来看图甲中的违反实验操作规则之处。在称量物体时，应该是左物右码，即物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘。而图甲中却是左码右物，这是违反实验操作规则的。
最后，来看图乙中的实验不规范之处。实验结束后，应该将砝码放回砝码盒中，以防止砝码生锈或损坏。而图乙中砝码没有放回砝码盒内，这是实验不规范之处。
【答案】：
$20$；$2.4 × 10^3$；左码右物；砝码没有放回砝码盒内。
5. 在日常生活中,惯性现象既有利,也有弊。以下属于利用惯性“利”的一面是(
A.赛车在转弯时滑出赛道
B.人踩到西瓜皮上会滑倒
C.用手拍掉衣服上的灰尘
D.汽车突然刹车时,乘客向前倾
C
)A.赛车在转弯时滑出赛道
B.人踩到西瓜皮上会滑倒
C.用手拍掉衣服上的灰尘
D.汽车突然刹车时,乘客向前倾
答案：
【解析】：
本题考察的是惯性现象在日常生活中的应用与辨识。惯性是物体保持其原有运动状态的性质，除非受到外部力的作用，否则物体的运动状态（包括静止或匀速直线运动）不会改变。我们需要分析每个选项，看哪一个属于利用惯性的“利”的一面。
A选项，赛车在转弯时滑出赛道，这是惯性带来的弊端，因为赛车由于惯性会保持原来的直线运动状态，导致在转弯时容易滑出赛道，所以A选项错误。
B选项，人踩到西瓜皮上会滑倒，这也是惯性带来的弊端。因为人的脚踩到西瓜皮后，由于西瓜皮的光滑，脚会突然加速，而人的上身由于惯性会保持原来的运动状态，导致人容易滑倒，所以B选项错误。
C选项，用手拍掉衣服上的灰尘，这是利用惯性的一面。因为当手拍打衣服时，衣服受到力的作用由静止变为运动，而灰尘由于惯性会保持原来的静止状态，从而与衣服分离，达到拍掉灰尘的目的，所以C选项正确。
D选项，汽车突然刹车时，乘客向前倾，这是惯性带来的弊端。因为汽车刹车时，汽车的速度会突然减小，而乘客由于惯性会保持原来的运动状态，导致乘客向前倾，可能会造成伤害，所以D选项错误。
综上所述，正确答案是C。
【答案】：
C
本题考察的是惯性现象在日常生活中的应用与辨识。惯性是物体保持其原有运动状态的性质，除非受到外部力的作用，否则物体的运动状态（包括静止或匀速直线运动）不会改变。我们需要分析每个选项，看哪一个属于利用惯性的“利”的一面。
A选项，赛车在转弯时滑出赛道，这是惯性带来的弊端，因为赛车由于惯性会保持原来的直线运动状态，导致在转弯时容易滑出赛道，所以A选项错误。
B选项，人踩到西瓜皮上会滑倒，这也是惯性带来的弊端。因为人的脚踩到西瓜皮后，由于西瓜皮的光滑，脚会突然加速，而人的上身由于惯性会保持原来的运动状态，导致人容易滑倒，所以B选项错误。
C选项，用手拍掉衣服上的灰尘，这是利用惯性的一面。因为当手拍打衣服时，衣服受到力的作用由静止变为运动，而灰尘由于惯性会保持原来的静止状态，从而与衣服分离，达到拍掉灰尘的目的，所以C选项正确。
D选项，汽车突然刹车时，乘客向前倾，这是惯性带来的弊端。因为汽车刹车时，汽车的速度会突然减小，而乘客由于惯性会保持原来的运动状态，导致乘客向前倾，可能会造成伤害，所以D选项错误。
综上所述，正确答案是C。
【答案】：
C
查看更多完整答案，请扫码查看
