《2025年暑假作业河南人民出版社三年级语文人教版》

一、看拼音，写词语。
dǎn xiǎo
zhōng yào
huān yíng
yāng qiú
tiān fèn
bǎi bù
chóu rén
suī rán

答案： 胆小、重要、欢迎、央求、天分、摆布、仇人、虽然

二、词语连线。
优秀的 发式
锃亮的 头发
时髦的 顾客
翘起的 剃刀
一绺 木尺
一把 头发
一张 睡衣
一件 熊皮

答案： 优秀的顾客 锃亮的剃刀 时髦的发式 翘起的头发 一绺头发 一把木尺 一张熊皮 一件睡衣

三、把下面的词语补充完整并选词填空。
(规)(规)矩矩 耿耿(于)(怀) (夺)门而(出)
1.比喻摆脱阻碍,强行逃出门去的词语是:夺门而出
2.形容有事在心里,难以排解的词语是:耿耿于怀
3.指人的品行方正,谨守礼法的词语是:规规矩矩

答案： 规规 于怀 夺 出 1.夺门而出 2.耿耿于怀 3.规规矩矩

四、阅读理解。
上 课
上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦
念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。
1.联系上下文解释下列词语。
循循善诱:
神采飞扬:
2.根据短文内容填空。
(1)“笑眯眯”是对老师的描写,请你写出两个ABB式的词语:。
(2)文中画线句子,“我”把老师比作,把自己比作。
3.请描述一下你的老师上课时的样子。

答案： 1.形容善于有步骤地引导别人学习。 形容精神饱满，情绪高涨的样子。
2.（1）神态 亮晶晶 红通通 （2）园丁，小树苗
3. 我的语文老师上课时总是充满活力。她走进教室时，总是带着微笑，眼神里透着温暖和鼓励。她拿起粉笔，在黑板上写下整齐的板书，声音清晰而富有感染力。她会不时地走到学生中间，耐心地解答问题，还会用生动的例子和故事来讲解课文，让枯燥的知识变得生动有趣。每当讲到精彩的部分，她的眼睛会闪闪发光，手势也更加丰富，仿佛要把知识的宝藏全部展示给我们。同学们都被她的热情所感染，课堂上总是充满了欢声笑语和积极的互动。