《2025年暑假作业河南人民出版社三年级语文人教版》

一、读句子，看拼音，写字词。
1. 小丽不小心把$\begin{array}{|c|c|c|c|}\hline & & & \\\hline\end{array}$mò shuǐ瓶$\begin{array}{|c|c|c|c|}\hline & & & \\\hline\end{array}$dǎ suì了，作业本被$\begin{array}{|c|c|c|c|}\hline & & & \\\hline\end{array}$rǎn hēi了一大片。
2. 弟弟$\begin{array}{|c|c|c|c|}\hline & & & \\\hline\end{array}$pū tēng一声跳进了水里，他兴奋地$\begin{array}{|c|c|c|c|}\hline & & & \\\hline\end{array}$bō dòng着$\begin{array}{|c|c|c|c|}\hline & & & \\\hline\end{array}$làng huā。

答案： 1. 墨水 打碎 染黑；2. 扑腾 拨动 浪花

二、回顾课文。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

答案： 梳妆的镜子 绿玉带 染绿了 钓竿上 扑腾一声人影碎了 蹦跳着鱼儿和笑声

三、根据《童年的水墨画》一文的内容判断对错。对的画“√”，错的画“×”。
1. “溪边”写的是一群儿童在水边玩耍的场景。 (×)
2. “江上”写了一群孩子在水中拍水戏耍的场面，并对一个孩子进行了特写。 (√)
3. “林中”描写的是一群小朋友在雨后的林中采蘑菇的画面。 (√)

答案： 1.× 2.√ 3.√

四、阅读理解。
童 年(节选)
暖暖的阳光下，
布谷鸟在声声地叫着欢笑，
白杨的倩手也在随风摇晃。
稚气的歌声，
在流水中徜徉，
欢乐的岁月就这样流淌。
青青的白桦林里，
有着虫儿的呢喃，
白白的蒲公英顶着美丽的花帽。
欢聚的伙伴，
在风中奔跑，
醉人的时光就这样跳跃。
潺潺的小溪边，
有着鱼儿的嬉闹，
油油的水草摆动着柔媚的线条。
高声的尖叫，
划破天空的烦恼，
童年的欢乐就这样默默地走掉。
1. 诗歌中描写的有哪些植物和动物？
______________________________诗歌中描写的植物有白杨、白桦林、蒲公英、水草，动物有布谷鸟、虫儿、鱼儿。
2. 根据诗歌内容连线。
暖暖的阳光下 ——我们唱歌
青青的白桦林里 ——我们奔跑
潺潺的小溪边 ——我们尖叫
3. 你最喜欢诗歌的哪一句？为什么？
______________________________我最喜欢 “白白的蒲公英顶着美丽的花帽” 。这句诗把蒲公英的冠毛比作 “美丽的花帽” ，生动又有趣，让我仿佛看到毛茸茸、 可爱的蒲公英在风中摇晃的样子，满是童真 。

答案： 1.诗歌中描写的植物有白杨、白桦林、蒲公英、水草，动物有布谷鸟、虫儿、鱼儿。
2.暖暖的阳光下——我们唱歌 青青的白桦林里——我们奔跑 潺潺的小溪边——我们尖叫
3.示例：我最喜欢 “白白的蒲公英顶着美丽的花帽” 。
这句诗把蒲公英的冠毛比作 “美丽的花帽” ，生动又有趣，让我仿佛看到毛茸茸、 可爱的蒲公英在风中摇晃的样子，满是童真 。