2025年赢在起跑线快乐暑假河北少年儿童出版社八年级物理教科版


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《2025年赢在起跑线快乐暑假河北少年儿童出版社八年级物理教科版》

12. 如图所示,小红利用铁架台、带有均匀刻度的杠杆、细线、弹簧测力计、钩码若干(每个钩码质量相同)等实验器材探究杠杆的平衡条件。

(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,则此时杠杆处于
平衡
状态。
(2)为了便于测量
力臂
,应使杠杆在水平位置平衡,为此应将平衡螺母向
调节。
(3)将杠杆调成水平位置平衡后,如图乙所示,在 A 点挂 3 个钩码,则应在 B 点挂
2
个钩码,才能使杠杆在水平位置保持平衡;随后两边各取下一个钩码,杠杆
端下沉。
(4)小红用弹簧测力计代替钩码,在 B 点竖直向下拉,然后将弹簧测力计绕 B 点逆时针旋转一小段至如图丙所示位置,在旋转的过程中,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐
变大
,原因是
阻力和阻力臂不变,动力臂逐渐变小,动力逐渐变大

(5)实验结果表明,杠杆的平衡条件是
动力×动力臂=阻力×阻力臂
答案: 12.
(1)平衡
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(2)力臂 左
(3)2 左
(4)变大 阻力和阻力臂不变,动力臂逐渐变小,动力逐渐变大
(5)动力×动力臂=阻力×阻力臂

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