《2025年快乐暑假天天练七年级生物人教版》

12. 番茄又名西红柿，鲜嫩多汁、酸甜可口，深受同学们喜欢。达州市某校生物学社团的同学在劳动实践基地的大棚中种植番茄，在种植过程中，进行了大量探究。请据图分析回答下列问题。

(1)在图1中，番茄叶片在上午9时进行的生理活动有ABC。(填字母)
(2)为探究影响番茄植株光合作用的因素，该社团同学设计了如图2所示的实验装置，选择甲、乙进行对照，可探究二氧化碳这一因素对番茄植株光合作用的影响；经过暗处理、光照几小时后摘叶、酒精脱色、漂洗后滴加碘液等操作，发现只有乙(填图中所示标号)中的叶片会变蓝。
(3)社团的同学在大棚种植番茄的过程中，为提高产量采取了以下措施，其中与应用光合作用原理来提高产量无关的是(C)
A. 白天适当升高大棚内温度
B. 合理密植
C. 晚上适当降低大棚内温度
D. 在温室大棚中安装增加二氧化碳浓度的仪器
(4)图3为24小时内番茄叶片释放或吸收二氧化碳的量随时间变化的曲线图，经分析，DE段光合作用释放氧气的量＞(填“＞”“＜”或“=”)呼吸作用吸收氧气的量。
(5)请你分析图3中DE段曲线下降的原因：中午温度过高，部分气孔关闭，二氧化碳进入叶片减少，光合作用减弱。

答案：
(1)ABC；
(2)二氧化碳；乙；
(3)C；
(4)＞；
(5)中午温度过高，部分气孔关闭，二氧化碳进入叶片减少，光合作用减弱。