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2025年文涛书业假期作业快乐暑假七年级语文
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年文涛书业假期作业快乐暑假七年级语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
1. 下列加点字的读音全都正确的一组是（
A. 矜持（jīn） 决眦（zì） 怆然（cāng） 鞠躬尽瘁（cuì）
B. 伫立（zhù） 颤抖（chàn） 忏悔（chàn） 忍俊不禁（jìn）
C. 笼罩（lǒng） 修葺（qì） 怜悯（mǐn） 累赘拖沓（léi）
D. 冗长（róng） 亵玩（xiè） 迸溅（bèng） 灼灼其华（zhuó）
C
）A. 矜持（jīn） 决眦（zì） 怆然（cāng） 鞠躬尽瘁（cuì）
B. 伫立（zhù） 颤抖（chàn） 忏悔（chàn） 忍俊不禁（jìn）
C. 笼罩（lǒng） 修葺（qì） 怜悯（mǐn） 累赘拖沓（léi）
D. 冗长（róng） 亵玩（xiè） 迸溅（bèng） 灼灼其华（zhuó）
答案：
1. C
2. 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（
A. 简陋 商酌 不蔓不枝 天崖海角
B. 露宿 诲涩 自作自受 如释重负
C. 鸿儒 妥帖 淅淅沥沥 跋山涉水
D. 案牍 酒酿 盘虬卧龙 悲天悯人
D
）A. 简陋 商酌 不蔓不枝 天崖海角
B. 露宿 诲涩 自作自受 如释重负
C. 鸿儒 妥帖 淅淅沥沥 跋山涉水
D. 案牍 酒酿 盘虬卧龙 悲天悯人
答案：
2. D
3. 下列句子中标点符号运用有误的一项是（
A. 热，热得像……地狱。呀，天啊，这是什么？草原的风？！
B. 直到一个小时后我回去躺在床上，她还在哼着《月光》，那轻柔的旋律一直在我的梦中飘荡着。
C. “这里真好！”她轻柔的声音从她的眼睛中传出来：“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气，我太怕封闭了。”
D. 看不到日出了，好想看草原的日出……听，这是今天的第一声鸟叫，雨中也有鸟呢！
C
）A. 热，热得像……地狱。呀，天啊，这是什么？草原的风？！
B. 直到一个小时后我回去躺在床上，她还在哼着《月光》，那轻柔的旋律一直在我的梦中飘荡着。
C. “这里真好！”她轻柔的声音从她的眼睛中传出来：“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气，我太怕封闭了。”
D. 看不到日出了，好想看草原的日出……听，这是今天的第一声鸟叫，雨中也有鸟呢！
答案：
3. C
4. 阅读语段，按要求完成下面的题目。
①中国人一向重视“家庭”在个人成长过程中的作用，所以，素有“天下之本在家”之说。②家庭不只是人们心灵的归宿，更是人们身体的住处。③家风是社会风气的重要组成部分。④家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。⑤正所谓“积善之家，________；积不善之家，________”。
（1）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
________________________
（2）请提取第③句的宾语部分，并写在下面的横线上。
________________________
（3）请将下面的语句分别填在第⑤句的横线上。（只填序号）
（
A. 必有余殃 B. 必有余庆
①中国人一向重视“家庭”在个人成长过程中的作用，所以，素有“天下之本在家”之说。②家庭不只是人们心灵的归宿，更是人们身体的住处。③家风是社会风气的重要组成部分。④家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。⑤正所谓“积善之家，________；积不善之家，________”。
（1）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
________________________
家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。
（2）请提取第③句的宾语部分，并写在下面的横线上。
________________________
社会风气的重要组成部分
（3）请将下面的语句分别填在第⑤句的横线上。（只填序号）
（
B
A
）A. 必有余殃 B. 必有余庆
答案：
4.
(1)家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。
(2)社会风气的重要组成部分
(3)B A
(1)家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。
(2)社会风气的重要组成部分
(3)B A
5. 阅读短文，回答问题。
闻一多先生，那可是一个妙人
陆小鹿
闻先生，说的是西南联大的闻一多先生。
2018年11月，央视推出了五集纪录片《西南联大》。看完这部大师云集的纪录片，我惊讶地发现，闻先生是那么才华横溢，那么富有生活情趣。
西南联大从长沙西迁昆明时，闻先生报名参加了“湘黔滇步行团”，开始了长达3000里的徒步西南之旅。艰苦的长途跋涉，没有磨灭闻先生的
情趣。他一边走一边和穆旦谈论诗歌，并在途中抽空写生，手绘了不少风景画。在贵州镇宁的火牛洞里，他用英文唱起了《桑塔露西亚》：“银色的月光下，大海在欢腾……”用歌声来赞美祖国的美景。我后来才知道，闻先生曾在美国专业学过美术，他既是画家，又是诗人，还懂音乐……那时的文人真叫人折服。
在西南联大，闻先生担任中文系教授，他开出了十来门课：诗经、楚辞、唐诗、古代神话、先秦两汉文学……最叫座的课是古代神话，吸引了联大各个院系的学生。汪曾祺为此写过一篇极富画面感的文章《闻一多先生上课》：“闻先生点燃烟斗，我们能抽烟的也点着了烟（闻先生的课可以抽烟的）。”“闻先生讲课图文并茂。口讲指画，有声有色，条理严密，文采斐然，高低抑扬，引人入胜。闻先生是一个好演员。”
实际上，生活中，闻先生寡言少语，但其内心情感充沛。他喜欢竹子。住在北平时，就在屋外种满了竹子。每当读书累了，他就去阳台上转一转，看一眼青翠婆娑的竹子。1945年，西南联大教授陈岱孙回北平接收清华园，问闻一多有什么事要代办。闻一多当时只说了一句：“你看看我那屋前的竹子，还在不在？”
闻先生曾是一个满怀梦想的文艺青年，当文化救亡的幻想破灭后，他毅然决然投入战斗之中。1946年7月，社会教育家李公朴在昆明被人枪杀。在他的追悼会上，怀着一介书生的热
血情怀，闻先生毫无畏惧地发表了《最后一次讲演》。然而，就是因为这次演讲，就在这一天的散会返家途中，闻先生被暗杀于昆明街头。此时，《西南联大》纪录片中的背景音乐缓缓响起，是一首根据闻一多先生写给夭折女儿的诗作《也许》创作的歌曲——“也许你真是哭得太累，也许，也许你要睡一睡，那么叫夜鹰不要咳嗽，蛙不要号，蝙蝠不要飞。不许阳光拨你的眼帘，不许清风刷上你的眉，无论谁都不能惊醒你……”
忧伤的旋律，令我不禁潸然泪下。一代才子兼民主主义战士就这样倒下了，令人无限伤感！
（选自《扬子晚报》，有改动）
（1）文章以《闻一多先生，那可是一个妙人》为题有何作用？
________________________
（2）文章的最后一段有何作用？
________________________
（3）本文记述了闻一多先生的哪些事？
________________________
（4）文中的闻一多先生是一个怎样的人？请结合全文简要概括。
________________________
（5）从人物描写的角度赏析文中画线的句子。
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闻一多先生，那可是一个妙人
陆小鹿
闻先生，说的是西南联大的闻一多先生。
2018年11月，央视推出了五集纪录片《西南联大》。看完这部大师云集的纪录片，我惊讶地发现，闻先生是那么才华横溢，那么富有生活情趣。
西南联大从长沙西迁昆明时，闻先生报名参加了“湘黔滇步行团”，开始了长达3000里的徒步西南之旅。艰苦的长途跋涉，没有磨灭闻先生的
情趣。他一边走一边和穆旦谈论诗歌，并在途中抽空写生，手绘了不少风景画。在贵州镇宁的火牛洞里，他用英文唱起了《桑塔露西亚》：“银色的月光下，大海在欢腾……”用歌声来赞美祖国的美景。我后来才知道，闻先生曾在美国专业学过美术，他既是画家，又是诗人，还懂音乐……那时的文人真叫人折服。
在西南联大，闻先生担任中文系教授，他开出了十来门课：诗经、楚辞、唐诗、古代神话、先秦两汉文学……最叫座的课是古代神话，吸引了联大各个院系的学生。汪曾祺为此写过一篇极富画面感的文章《闻一多先生上课》：“闻先生点燃烟斗，我们能抽烟的也点着了烟（闻先生的课可以抽烟的）。”“闻先生讲课图文并茂。口讲指画，有声有色，条理严密，文采斐然，高低抑扬，引人入胜。闻先生是一个好演员。”
实际上，生活中，闻先生寡言少语，但其内心情感充沛。他喜欢竹子。住在北平时，就在屋外种满了竹子。每当读书累了，他就去阳台上转一转，看一眼青翠婆娑的竹子。1945年，西南联大教授陈岱孙回北平接收清华园，问闻一多有什么事要代办。闻一多当时只说了一句：“你看看我那屋前的竹子，还在不在？”
闻先生曾是一个满怀梦想的文艺青年，当文化救亡的幻想破灭后，他毅然决然投入战斗之中。1946年7月，社会教育家李公朴在昆明被人枪杀。在他的追悼会上，怀着一介书生的热
血情怀，闻先生毫无畏惧地发表了《最后一次讲演》。然而，就是因为这次演讲，就在这一天的散会返家途中，闻先生被暗杀于昆明街头。此时，《西南联大》纪录片中的背景音乐缓缓响起，是一首根据闻一多先生写给夭折女儿的诗作《也许》创作的歌曲——“也许你真是哭得太累，也许，也许你要睡一睡，那么叫夜鹰不要咳嗽，蛙不要号，蝙蝠不要飞。不许阳光拨你的眼帘，不许清风刷上你的眉，无论谁都不能惊醒你……”
忧伤的旋律，令我不禁潸然泪下。一代才子兼民主主义战士就这样倒下了，令人无限伤感！
（选自《扬子晚报》，有改动）
（1）文章以《闻一多先生，那可是一个妙人》为题有何作用？
________________________
交代了文章的主要人物;激发读者的阅读兴趣。
（2）文章的最后一段有何作用？
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总结全文,表达作者对闻一多先生的怀念和沉痛的哀悼之情。
（3）本文记述了闻一多先生的哪些事？
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①闻一多先生报名参加了“湘黔滇步行团”，边走边和穆旦谈论诗歌,并在途中手绘风景画,还用英文唱起了《桑塔露西亚》;②在西南联大教授十来门课;③闻先生喜欢竹子;④闻先生在发表了《最后一次讲演》后被暗杀。
（4）文中的闻一多先生是一个怎样的人？请结合全文简要概括。
________________________
①闻一多先生报名参加了“湘黔滇步行团”，边走边和穆旦谈论诗歌,并在途中手绘风景画,还用英文唱起了《桑塔露西亚》,可以看出他是一个才华横溢、富有生活情趣的人;②从在西南联大教授十来门课和汪曾祺写的《闻一多先生上课》中可以看出他是一个知识渊博、文采斐然的人;③闻一多在发表了《最后一次讲演》后被暗杀,可以看出他是一个勇敢的民主主义战士。
（5）从人物描写的角度赏析文中画线的句子。
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运用动作描写,生动形象地写出了在长达 3 000 里的艰苦跋涉中,闻一多先生依然情趣盎然。
答案：
5.
(1)交代了文章的主要人物;激发读者的阅读兴趣。
(2)总结全文,表达作者对闻一多先生的怀念和沉痛的哀悼之情。
(3)①闻一多先生报名参加了“湘黔滇步行团”，边走边和穆旦谈论诗歌,并在途中手绘风景画,还用英文唱起了《桑塔露西亚》;②在西南联大教授十来门课;③闻先生喜欢竹子;④闻先生在发表了《最后一次讲演》后被暗杀。
(4)①闻一多先生报名参加了“湘黔滇步行团”，边走边和穆旦谈论诗歌,并在途中手绘风景画,还用英文唱起了《桑塔露西亚》,可以看出他是一个才华横溢、富有生活情趣的人;②从在西南联大教授十来门课和汪曾祺写的《闻一多先生上课》中可以看出他是一个知识渊博、文采斐然的人;③闻一多在发表了《最后一次讲演》后被暗杀,可以看出他是一个勇敢的民主主义战士。
(5)运用动作描写,生动形象地写出了在长达 3 000 里的艰苦跋涉中,闻一多先生依然情趣盎然。
(1)交代了文章的主要人物;激发读者的阅读兴趣。
(2)总结全文,表达作者对闻一多先生的怀念和沉痛的哀悼之情。
(3)①闻一多先生报名参加了“湘黔滇步行团”，边走边和穆旦谈论诗歌,并在途中手绘风景画,还用英文唱起了《桑塔露西亚》;②在西南联大教授十来门课;③闻先生喜欢竹子;④闻先生在发表了《最后一次讲演》后被暗杀。
(4)①闻一多先生报名参加了“湘黔滇步行团”，边走边和穆旦谈论诗歌,并在途中手绘风景画,还用英文唱起了《桑塔露西亚》,可以看出他是一个才华横溢、富有生活情趣的人;②从在西南联大教授十来门课和汪曾祺写的《闻一多先生上课》中可以看出他是一个知识渊博、文采斐然的人;③闻一多在发表了《最后一次讲演》后被暗杀,可以看出他是一个勇敢的民主主义战士。
(5)运用动作描写,生动形象地写出了在长达 3 000 里的艰苦跋涉中,闻一多先生依然情趣盎然。
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