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2025年新课堂暑假生活七年级生物
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课堂暑假生活七年级生物 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
三、实验题
某生物兴趣小组利用天竺葵进行了如下实验。
第一步:将天竺葵整株植物放置在黑暗环境中两昼夜。
第二步:用黑卡纸对乙叶做局部遮光处理;用装有碱石灰(碱石灰可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将丙叶包裹密封;甲叶不做任何处理。
第三步:将植株放置于阳光下 3~4 小时。再分别摘取甲、乙、丙叶,按图②所示的步骤进行检验。
(1)图②中去除叶内叶绿素的是步骤
(2)分析图③的实验现象,未遮光部分变蓝表明
(3)若要验证光合作用是否需要二氧化碳,应选择甲叶与
某生物兴趣小组利用天竺葵进行了如下实验。
第一步:将天竺葵整株植物放置在黑暗环境中两昼夜。
第二步:用黑卡纸对乙叶做局部遮光处理;用装有碱石灰(碱石灰可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将丙叶包裹密封;甲叶不做任何处理。
第三步:将植株放置于阳光下 3~4 小时。再分别摘取甲、乙、丙叶,按图②所示的步骤进行检验。
(1)图②中去除叶内叶绿素的是步骤
a
(填“a”“b”或“c”)。(2)分析图③的实验现象,未遮光部分变蓝表明
有
(填“有”或“无”)新淀粉生成,遮光部分不变蓝表明无
(填“有”或“无”)新淀粉生成,说明绿色植物的光合作用需要光(或阳光)
。(3)若要验证光合作用是否需要二氧化碳,应选择甲叶与
丙
(填“乙”或“丙”)叶进行对照分析。
答案：
(1)a
(2)有 无 光(或阳光)
(3)丙
(1)a
(2)有 无 光(或阳光)
(3)丙
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