《2025年新课堂假期生活暑假生活北京教育出版社七年级历史》

2. 材料一 “以试为选”大致保证了相对的社会公平，朝廷可得人才，士子可求机遇。
材料二 “风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”
有人说，材料一、二中的这项制度是“寒门逆袭的利器”。你是否同意这个观点？请简述理由。

答案： 同意。理由：科举制打破门第限制，不论出身贵贱，只要有才华都可通过考试进入仕途，为寒门子弟提供了晋升的机会，使一些寒门子弟能够凭借自身努力改变命运，所以可以说它是“寒门逆袭的利器”。
或不同意。理由：古代寒门子弟在教育资源等方面与世家大族相比处于劣势，难以获得系统良好的教育，且参加科举考试需要一定经济成本，这使寒门子弟在科举竞争中面临诸多困难，并非所有寒门子弟都能通过科举实现逆袭，所以不能简单说它是“寒门逆袭的利器”。