2025年快乐假期暑假作业延边教育出版社七年级语文人教版
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5.本文记叙了作者与老舍先生交往的哪几件事情?
6.文中第④段画线句表明了老舍先生的什么性格特点?
7.第⑥段中与“豹窥一斑,鼎尝一脔”意思相近的词是(
8.把本文与《邓稼先》作比较,看看两篇文章在描写人物的方法上有哪些异同。
一是上大学时,同学请老舍先生吃饭,“我”作陪;二是老舍先生请开会的同行吃了一顿地道的北京饭;三是老舍先生为“我”付理发的费用。
6.文中第④段画线句表明了老舍先生的什么性格特点?
表明老舍先生和蔼、亲切、与老百姓打成一片、没架子,又熟悉北京、热爱北京的特点。
7.第⑥段中与“豹窥一斑,鼎尝一脔”意思相近的词是(
小中见大
)。认真揣摩第⑤段中描写的情节,试将该段侧面描写老舍先生的语句变成正面描写。略,言之有理即可。
8.把本文与《邓稼先》作比较,看看两篇文章在描写人物的方法上有哪些异同。
略,言之有理即可。
答案:
5. 记叙了三件事:一是上大学时,同学请老舍先生吃饭,“我”作陪;二是老舍先生请开会的同行吃了一顿地道的北京饭;三是老舍先生为“我”付理发的费用。
6. 表明老舍先生和蔼、亲切、与老百姓打成一片、没架子,又熟悉北京、热爱北京的特点。
7. 小中见大 略,言之有理即可。
8. 略,言之有理即可。
6. 表明老舍先生和蔼、亲切、与老百姓打成一片、没架子,又熟悉北京、热爱北京的特点。
7. 小中见大 略,言之有理即可。
8. 略,言之有理即可。
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