《2025年暑假作业八年级语文人教版人民教育出版社》

4. 根据意思写出相应的词语。
(1)船挂满帆,一路顺风行驶,形容非常顺利,毫无波折或挫折。(一帆风顺)
(2)把手笼在袖子里在一旁观看,比喻置身事外或不协助别人。(袖手旁观)
(3)踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。(一蹴而就)
(4)事情能否成功,取决于人是否努力去做。(事在人为)

答案： （1）一帆风顺 （2）袖手旁观 （3）一蹴而就 （4）事在人为

5. 写出下列歇后语的后半部分。
(1)马路上的电线杆——(靠边站)
(2)飞机上挂暖壶——(高水平)
(3)扁担上睡觉——(想得宽)
(4)刚学理发碰上大胡子——(难题)
(5)梁山上的军师——(无用)
(6)哑巴吃黄连——(有苦难言)
(7)芝麻开花——(节节高)

答案： （1）靠边站 （2）高水平 （3）想得宽 （4）难题 （5）无用 （6）有苦难言 （7）节节高

6. 判断下列句子所用的句式,分析其表达效果。
(1)凭什么要杀死李先生？
句式：
表达效果：
(2)你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！
句式：
表达效果：
(3)你们完了,快完了！
句式：
表达效果：
(4)你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗？
句式：
表达效果：

答案： （1）反问句 公然责问特务，强烈谴责了反动派的残暴。
（2）祈使句 公然命令特务，揭露了反动派虚伪的本质，表现了讲话者大无畏的精神。
（3）感叹句 揭露了反动派虚伪的本质，表达了对反动派的蔑视。
（4）反问句 揭露了反动派的凶残与愚蠢。

7. 古诗文填空。
(1)青山横北郭,白水绕东城。(李白《送友人》)
(2)鹏之背,不知其几千里也；怒而飞,其翼若垂天之云。(《〈庄子〉二则》)
(3)茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。(韩愈《马说》)
(5)李白在《送友人》一诗中借马鸣之声犹作别离之声,衬托离情别绪的诗句是“挥手自兹去,萧萧班马鸣”。
(6)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,因痛苦的生活体验迸发出奔放的激情和火热的希望,表现出兼济天下的博大胸襟和崇高理想的诗句是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。
(7)白居易是一位非常善于利用人物心理来表现人物命运或特点的诗人。他在《卖炭翁》中描绘老翁的矛盾心理,揭示老人贫苦生活的诗句是“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”。
(8)韩愈在《马说》一文中描述了千里马无人赏识时的悲惨命运的句子是“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”。

答案： （1）白水绕东城
（2）不知其几千里也 其翼若垂天之云
（3）高者挂罥长林梢 下者飘转沉塘坳
（4）千里马常有 而伯乐不常有
（5）挥手自兹去 萧萧班马鸣
（6）安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
（7）可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒
（8）祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间