2025年新活力总动员暑假八年级道德与法治人教版


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《2025年新活力总动员暑假八年级道德与法治人教版》

知识点1 社会生活有秩序
1. 社会秩序的内容
社会秩序是社会生活的一种____状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、____、交通秩序和____秩序等。
2. 社会秩序的重要性
社会正常运行需要____。社会秩序是人民____的保障。社会秩序营造良好的____。
答案: 1.有序化 生产秩序 公共场所 2.秩序 安居乐业 社会环境
知识点2 维护秩序靠规则
3. 社会规则明确社会秩序的内容
规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有____,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家____,各安其位,各尽其责,各得其所。
4. 社会规则保障社会秩序的实现
社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的____。
答案: 3.权利 各司其职 4.良性运行
知识点3 遵守规则
5. 自由与规则不可分
(1)社会规则划定了____的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
(2)社会规则是人们享有自由的____。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不____自由的边界,促进社会有序运行。
6. 自觉遵守规则
(1)遵守社会规则需要____和自律。
(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的____。
7. 维护与改进规则
(1)我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉____;另一方面要在保护自身安全的前提下,提醒、____、帮助他人遵守规则。
(2)我们要积极____规则。规则不是一成不变的。我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人____、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
答案: 5.
(1)自由
(2)保障 越过 6.
(1)他律
(2)准绳 7.
(1)遵守规则 监督
(2)改进 沟通交流
知识点4 尊重他人
8. 尊重是交往的起点
(1)尊重他人是一个人____的外在表现。
(2)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。
(3)尊重使社会生活____。尊重是维系良好人际关系的前提,是____的重要特征。
9. 尊重从我做起
(1)积极关注、____。尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不冷落、忽视他人。
(2)平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是____。社会生活中,我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。
(3)学会换位思考。在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人;应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。
(4)学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和____,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人____的评价。
答案: 8.
(1)内在修养
(3)和谐融洽 文明社会 9.
(1)重视他人
(2)平等的
(4)特长 积极

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