2025年新活力总动员暑假八年级道德与法治人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新活力总动员暑假八年级道德与法治人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
1.(吉林长春宽城区期中)一位诗人曾经这样吟唱:“我是长城的砖石,我是黄河长江的浪花,我是茫茫森林中的一棵树……”这让我们感悟到( )
A.个人与社会毫无关系
B.个人是社会中的一员
C.离开社会个人照样能生存和发展
D.个人是自然界中的一员
A.个人与社会毫无关系
B.个人是社会中的一员
C.离开社会个人照样能生存和发展
D.个人是自然界中的一员
答案:
B
2.(河北邢台临西第一次月考)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。下列属于亲社会行为的有( )
①星期天在篮球场打球,锻炼身体 ②在公共汽车上给老弱病残让座 ③就垃圾堆放问题向社区提建议 ④在别人遇到困难时捐钱捐物尽己所能
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
①星期天在篮球场打球,锻炼身体 ②在公共汽车上给老弱病残让座 ③就垃圾堆放问题向社区提建议 ④在别人遇到困难时捐钱捐物尽己所能
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
答案:
A
3.(广东揭阳惠来期中)在某学校开展的助残活动中,许多同学发生了巨大变化,冷漠的变热情了,脆弱的变坚强了。可见( )
A.人在社会中能够不断成长
B.助残活动能够影响同学们的心情
C.社会生活复杂多变
D.我们的情绪变化太大
A.人在社会中能够不断成长
B.助残活动能够影响同学们的心情
C.社会生活复杂多变
D.我们的情绪变化太大
答案:
A
4.(安徽五河朱顶初中期末)在网络信息时代,我们青少年要学会合理利用网络信息资源,自觉抵制网络的不良诱惑。下列做法中可取的是( )
①为避免不良诱惑,拒绝上网 ②不浏览不健康的网站 ③不随意答应网友的见面要求 ④遵守道德和法律,文明上网
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①为避免不良诱惑,拒绝上网 ②不浏览不健康的网站 ③不随意答应网友的见面要求 ④遵守道德和法律,文明上网
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
D
5.(广东中考)在我省各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影。他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册……中学生参与此项活动是( )
①提高科学文化素质的主要途径 ②践行社会主义核心价值观的要求 ③关心社会的表现,属于亲社会行为 ④热心公益、服务社会的表现
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①提高科学文化素质的主要途径 ②践行社会主义核心价值观的要求 ③关心社会的表现,属于亲社会行为 ④热心公益、服务社会的表现
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
D
6.(独家原创试题)2021年元旦当天,山西太原市鼓楼派出所接到辖区群众报警称,在解放路西辑虎营路口一位老人摔倒在地,而且找不到家了。接到报警后,民警火速赶往了现场。民警赶到现场后,看到几名中学生搀扶着一位老人。这几名中学生是附近山西省实验中学的学生,他们看到老人摔倒了赶忙将老人扶了起来,在得知他找不到家后,帮助老人报了警。老人78岁了,拄着拐杖外出购物时在路边摔倒了,幸好遇到了几名好心的中学生。
(1)几名中学生的行为有何意义?
(2)几名中学生的行为给予我们哪些启示?
(1)几名中学生的行为有何意义?
(2)几名中学生的行为给予我们哪些启示?
答案:
(1)①有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。②有利于使自己成长为一名合格的社会成员。③有利于感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的世界;等等。(符合题意、言之有理、两点即可)
(2)①树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。②主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。③关切他人生命,设身处地思考并善待他人。④当别人需要帮助时,付出自己的爱心,自愿承担责任;等等。(符合题意、言之有理、三点即可)
(1)①有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。②有利于使自己成长为一名合格的社会成员。③有利于感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的世界;等等。(符合题意、言之有理、两点即可)
(2)①树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。②主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。③关切他人生命,设身处地思考并善待他人。④当别人需要帮助时,付出自己的爱心,自愿承担责任;等等。(符合题意、言之有理、三点即可)
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