2025年新活力总动员暑假八年级道德与法治人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新活力总动员暑假八年级道德与法治人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
1. 下列关于平等的说法正确的有 ( )
①我们的权利平等和义务平等 ②我们要反对特权和反对歧视 ③在法律适用方面,所有公民一律平等 ④我国公民只在民事活动中的地位平等
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
①我们的权利平等和义务平等 ②我们要反对特权和反对歧视 ③在法律适用方面,所有公民一律平等 ④我国公民只在民事活动中的地位平等
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案:
A
2. (遵义中考)公平和正义就像一盏明灯,照耀人类历史前进的航程,没有对公平正义的追求,人类将失去文明发展的动力。对于公平正义的理解正确的是 ( )
①公平包括权利公平、规则公平、机会公平等 ②公平正义使人们享受的权利不受任何约束和限制 ③正义行为一般都有利于促进社会进步、维护公共利益 ④公平正义包含同等条件同等对待,不同条件差别对待
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①公平包括权利公平、规则公平、机会公平等 ②公平正义使人们享受的权利不受任何约束和限制 ③正义行为一般都有利于促进社会进步、维护公共利益 ④公平正义包含同等条件同等对待,不同条件差别对待
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
B
3. (江苏泰兴期末)小雯参加学校的征文比赛,本以为自己会获奖,没想到榜上无名。她看了那些获奖的文章,很不以为然,觉得评选不公平。为此,她应该 ( )
A.怨天尤人,大哭一场
B.无所谓,下次不参加了
C.坚守立场原则,找评委老师争辩
D.站在公平的立场,以公平之心来加以对待
A.怨天尤人,大哭一场
B.无所谓,下次不参加了
C.坚守立场原则,找评委老师争辩
D.站在公平的立场,以公平之心来加以对待
答案:
D
4. (四川广元中考)“公平比太阳还要有光辉”,下列做法体现党和国家对公平问题重视的有( )
①神舟十一号成功发射 ②城乡居民养老保险全覆盖 ③国家大力推进义务教育均衡发展 ④国家通过考试公开招考公务员
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
①神舟十一号成功发射 ②城乡居民养老保险全覆盖 ③国家大力推进义务教育均衡发展 ④国家通过考试公开招考公务员
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
答案:
C
5. (广东广州花都一模)当前,一些人遭遇不公,往往会问计于网络,希望借助网络的强大传播力,形成舆论压力,达到个人目的。面对社会生活中的不公平,我们应该 ( )
①善于运用合法的手段去解决不公平问题 ②客观、理智地面对社会生活中的不公平 ③完全以自己的价值观念和思维方式去衡量和解决不公平问题 ④认识到公平是相对的,经过努力,才能达到绝对的公平
A.①②
B.②④
C.②③
D.①④
①善于运用合法的手段去解决不公平问题 ②客观、理智地面对社会生活中的不公平 ③完全以自己的价值观念和思维方式去衡量和解决不公平问题 ④认识到公平是相对的,经过努力,才能达到绝对的公平
A.①②
B.②④
C.②③
D.①④
答案:
A
6. (鄂尔多斯中考)近年来,各地中考增加了对烈士、英雄模范子女降分录取或附加分照顾的政策。这项政策 ( )
①说明社会中的不公平现象依然存在 ②违背了法律面前人人平等的原则 ③有利于共建共享公平正义的美好社会 ④表达了对烈士、英雄人物牺牲奉献的尊重
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①说明社会中的不公平现象依然存在 ②违背了法律面前人人平等的原则 ③有利于共建共享公平正义的美好社会 ④表达了对烈士、英雄人物牺牲奉献的尊重
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
D
7. (广东东莞模拟)在校园里,有些学习成绩不好的同学受到冷眼、嘲笑和歧视。这种现象的存在提醒我们 ( )
A.嘲笑别人能激发进取心,促使成绩差的同学奋发向上
B.嘲笑、歧视别人是违法犯罪行为,要受到法律的制裁
C.每个人在人格上都是平等的,不能因成绩差而嘲笑别人
D.每个人的境遇和条件都有所不同,人生来就是不平等的
A.嘲笑别人能激发进取心,促使成绩差的同学奋发向上
B.嘲笑、歧视别人是违法犯罪行为,要受到法律的制裁
C.每个人在人格上都是平等的,不能因成绩差而嘲笑别人
D.每个人的境遇和条件都有所不同,人生来就是不平等的
答案:
C
8. (永州中考)“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”表达了人们对自由的无限向往。对于自由,有人认为“自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么”。这一观点 ( )
A.没有认识到自由与法治相互联系,不可分割,无限制的自由会导致混乱与伤害
B.主张自由是珍贵的、无限制的,彰显了理性的力量
C.能增强个人的幸福感,激发个人的活力,推动社会的进步与繁荣
D.认为自由是有限
A.没有认识到自由与法治相互联系,不可分割,无限制的自由会导致混乱与伤害
B.主张自由是珍贵的、无限制的,彰显了理性的力量
C.能增强个人的幸福感,激发个人的活力,推动社会的进步与繁荣
D.认为自由是有限
制
的、相对的,必要的限制是对自由的保护
答案:
A
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