《2025年暑假作业快乐的假日四年级语文》

五、按要求写句子。
1. 扁鼻子军官把书扔在地上。(改为“被”字句)
2. 这是一件奇妙的事情。(改为反问句)
3. 我游览了双龙洞。(扩句,至少扩两处)
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的,
下的雨是绿的,
流的水是绿的,
阳光也是绿的。
1. 诗歌中……“”的作用是( )。
A. 表示话未说完
B. 表示语意未尽
C. 表示说话断断续续
D. 表示列举内容的省略
2. 这两节主要写了绿色 的特点。
3. 为什么在诗人的眼中,风、雨、水、阳光都是绿的?
4. 联系全文说说,这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情。

答案： 1.书被扁鼻子军官扔在地上。 2.这难道不是一件奇妙的事情吗？ 3.我兴致勃勃地游览了北山的双龙洞。 1.D 2.丰富 3.因为绿色是生命的象征，诗人希望绿色洒满人间，所以把风、雨、水、阳光都写成了绿色。 4.这首诗歌表达了诗人对生机勃勃的绿的喜爱和对大自然的赞美之情。