2025年暑假作业陕西人民教育出版社四年级数学人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业陕西人民教育出版社四年级数学人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
算一算
$66÷2=$
$173 - 83=$
$500 - 360=$
$4000 - 400=$
$60×31=$
$50×40=$
$308÷2=$
$540÷90=$
$510÷30=$
$630÷90=$
$66÷2=$
33
$173 - 83=$
90
$500 - 360=$
140
$4000 - 400=$
3600
$60×31=$
1860
$50×40=$
2000
$308÷2=$
154
$540÷90=$
6
$510÷30=$
17
$630÷90=$
7
答案:
【解析】:1. 计算$66\div2$,可以将$66$拆分为$60$和$6$,$60\div2 = 30$,$6\div2 = 3$,$30 + 3 = 33$。2. 计算$173 - 83$,相同数位相减,$173-83 = 90$。3. 计算$500 - 360$,$500-360=140$。4. 计算$4000 - 400$,$4000-400 = 3600$。5. 计算$60\times31$,先计算$6\times31 = 186$,再在积的末尾添上一个$0$,结果是$1860$。6. 计算$50\times40$,先计算$5\times4 = 20$,再在积的末尾添上两个$0$,结果是$2000$。7. 计算$308\div2$,$308\div2 = 154$。8. 计算$540\div90$,根据商不变的性质,将被除数和除数同时缩小$10$倍,变为$54\div9 = 6$。9. 计算$510\div30$,根据商不变的性质,将被除数和除数同时缩小$10$倍,变为$51\div3 = 17$。10. 计算$630\div90$,根据商不变的性质,将被除数和除数同时缩小$10$倍,变为$63\div9 = 7$。
【答案】:$33$ $90$ $140$ $3600$ $1860$ $2000$ $154$ $6$ $17$ $7$
【答案】:$33$ $90$ $140$ $3600$ $1860$ $2000$ $154$ $6$ $17$ $7$
1. 从前面看到的形状是
的物体是(

A
)。
答案:
A
2.从(
A. 前
B. 上
C. 左
A
)面和(C
)面看到的形状是完全相同的。A. 前
B. 上
C. 左
答案:
A C
3.是由(
A
)和(C
)堆积而成的。
答案:
A C
4. 右图是贝贝用小正方体搭成的一个物体。
(1)这个物体是由(
A. 6 B. 9 C. 10
(2)这个物体从前面看到的形状是(


(1)这个物体是由(
C
)个小正方体搭成的。A. 6 B. 9 C. 10
(2)这个物体从前面看到的形状是(
C
),从左面看到的形状是(C
),从上面看到的形状是(B
)。
答案:
(1)C
(2)C C B
(1)C
(2)C C B
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