4. 下列农事活动发生在
① 播种 打谷 ② 采桑 打谷 ③ 采桑 插秧 ④ 耕田 割麦
同
一个
季节的是(2 分) ( )① 播种 打谷 ② 采桑 打谷 ③ 采桑 插秧 ④ 耕田 割麦
答案:
4. ③ 解析:①项,“播种”在春季,“打谷”在秋季,不在同一个季节。②项,“采桑”在夏季,“打谷”在秋季,不在同一个季节。③项,“采桑”在夏季,“插秧”在夏季,在同一个季节。④项,“耕田”在春季,“割麦”在秋季,不在同一个季节。
5. 有“活化石”称号的植物是(2 分) ( )
① 银杏树 ② 杨树 ③ 柳树 ④ 梧桐树
① 银杏树 ② 杨树 ③ 柳树 ④ 梧桐树
答案:
5. ① 解析:根据《树之歌》一课中“银杏水杉活化石”可知,银杏树有“活化石”之称,故选①。
6. 培植树木很不容易,培养人才更不容易,这正是“( )”。(2 分)
① 树无根不长,人无志不立 ② 十年树木,百年树人
③ 树高百尺,叶落归根 ④ 前人栽树,后人乘凉
① 树无根不长,人无志不立 ② 十年树木,百年树人
③ 树高百尺,叶落归根 ④ 前人栽树,后人乘凉
答案:
6. ② 解析:“十年树木,百年树人”体现了培养人才的长期性和艰难性,符合语境。
7. 四季花开不断:四月有国色天香的( ),六月有亭亭玉立的( ),九月有绚丽多彩的( ),腊月有不怕风雪的( )。(8 分)
答案:
7. ① ③ ② ④ 解析:牡丹通常在四月开放,花朵硕大、色泽艳丽,被誉为“国色天香”,是富贵与美好的象征;荷花于六月进入盛花期,生长在水中,花茎挺直,花朵优雅;菊花多在秋季开放,尤其九月,品种繁多、花色丰富,“绚丽多彩”能很好体现其特点;梅花不畏严寒,在腊月的冰天雪地中傲然绽放,以坚韧的品格闻名。
三、请同学们按要求完成句子大比拼。(8 分)
1. 右面的事物像什么?看图,把句子补充完整。

柳树的枝条像______。
2. 雄鹰在云彩间飞翔。 雄鹰在云彩间(自由地)飞翔。
柳枝在风中跳起了舞蹈。 ______
1. 右面的事物像什么?看图,把句子补充完整。
柳树的枝条像______。
2. 雄鹰在云彩间飞翔。 雄鹰在云彩间(自由地)飞翔。
柳枝在风中跳起了舞蹈。 ______
答案:
示例:1. 绿色的丝带 2. 柳枝在风中(欢快地)跳起了舞蹈。
四、回顾课文内容,完成填空。(20 分)
1. 《树之歌》告诉我们,每一种树木都各具特点:______高,榕树______,______树叶像手掌。______秋天叶儿红,______四季披绿装。
2. “____里,______,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作,______戴月光。”这两句话写出了农民伯伯的辛苦。
3. 《数九歌》描绘了数九期间天气的冷暖变化,至今广为传唱:“一九二九______,三九四九______……九九加一九,耕牛遍地走。”
1. 《树之歌》告诉我们,每一种树木都各具特点:______高,榕树______,______树叶像手掌。______秋天叶儿红,______四季披绿装。
2. “____里,______,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作,______戴月光。”这两句话写出了农民伯伯的辛苦。
3. 《数九歌》描绘了数九期间天气的冷暖变化,至今广为传唱:“一九二九______,三九四九______……九九加一九,耕牛遍地走。”
答案:
1. 杨树 壮 梧桐 枫树 松柏 2. 夏季 农事忙 归来 3. 不出手 冰上走
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