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1. 直接写出得数。
$15×\frac {3}{5}= $ $1÷\frac {4}{13}= $ $12÷\frac {2}{3}= $ $\frac {4}{5}-\frac {1}{2}= $
$\frac {4}{5}×25\% = $ $1÷1\% = $ $(\frac {1}{2}+\frac {1}{5})÷7= $ $30×(\frac {1}{5}+\frac {1}{6})= $
$15×\frac {3}{5}= $ $1÷\frac {4}{13}= $ $12÷\frac {2}{3}= $ $\frac {4}{5}-\frac {1}{2}= $
$\frac {4}{5}×25\% = $ $1÷1\% = $ $(\frac {1}{2}+\frac {1}{5})÷7= $ $30×(\frac {1}{5}+\frac {1}{6})= $
答案:
1. $9$ 2. $\frac{13}{4}$ 3. $18$ 4. $\frac{3}{10}$ 5. $\frac{1}{5}$ 6. $100$ 7. $\frac{1}{10}$ 8. $11$
2. 计算下面各题。(能简算的要简算)
(1)$(\frac {2}{51}+\frac {5}{18})×9×17$
(2)$(2+\frac {7}{5})×\frac {5}{14}$
(3)$32×\frac {13}{33}$
(4)$\frac {3}{4}×\frac {7}{3}+\frac {17}{3}÷\frac {4}{3}$
(1)$(\frac {2}{51}+\frac {5}{18})×9×17$
(2)$(2+\frac {7}{5})×\frac {5}{14}$
(3)$32×\frac {13}{33}$
(4)$\frac {3}{4}×\frac {7}{3}+\frac {17}{3}÷\frac {4}{3}$
答案:
1. $\frac{97}{2}$
2. $\frac{17}{14}$
3. $\frac{416}{33}$
4. $6$
2. $\frac{17}{14}$
3. $\frac{416}{33}$
4. $6$
3. 解方程。
(1)$\frac {3}{5}-\frac {1}{5}x= \frac {1}{10}$
(2)$(1+30\% )x= 45.5$
(1)$\frac {3}{5}-\frac {1}{5}x= \frac {1}{10}$
(2)$(1+30\% )x= 45.5$
答案:
1. $x=\frac{5}{2}$
2. $x = 35$
2. $x = 35$
五、统计与分析。
下面是贝贝阅读《某市教育发展及人口文化素质导报》后做出的两个统计图。

1. 你能从哪幅图中看出10万人中大学生人数的变化情况?谈一谈你对此种情况的认识。
2. 2020年某市10万人中受过大学教育的人数达百分之几?你是从哪幅统计图中得到这个数据的?你在此图中还获得了哪些信息?
3. 某市约有90万人,请你算一算,2020年该市达到小学、初中、高中教育程度的共有多少万人?
下面是贝贝阅读《某市教育发展及人口文化素质导报》后做出的两个统计图。
1. 你能从哪幅图中看出10万人中大学生人数的变化情况?谈一谈你对此种情况的认识。
2. 2020年某市10万人中受过大学教育的人数达百分之几?你是从哪幅统计图中得到这个数据的?你在此图中还获得了哪些信息?
3. 某市约有90万人,请你算一算,2020年该市达到小学、初中、高中教育程度的共有多少万人?
答案:
1. 从“10万人中大学生人数变化情况统计图”中能看出10万人中大学生人数的变化情况。认识:随着时间推移,10万人中大学生人数总体呈上升趋势,体现人们对教育重视度提高,教育水平不断提升。
2. $5\%$,从“2020年10万人中受教育程度分布图”中得到。还获得的信息如:2020年10万人中受小学教育程度的占$35\%$,受初中教育程度的占$34\%$,受高中教育程度的占$10\%$,受其他教育程度的占$16\%$等。
3. $71.1$万人。
2. $5\%$,从“2020年10万人中受教育程度分布图”中得到。还获得的信息如:2020年10万人中受小学教育程度的占$35\%$,受初中教育程度的占$34\%$,受高中教育程度的占$10\%$,受其他教育程度的占$16\%$等。
3. $71.1$万人。
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