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四、补全下列词语,并选择合适的词语填空。
一()见() 青筋()() 一()不()
汗如()() 肃()起() ()有()思
()()之躯 舍()为()
1. 在三伏天里,工人们在工地上______。
2. 我们要学习雷锋______的精神。
3. 黄继光以______挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
4. 刘伯承坚强的意志让人______。
一()见() 青筋()() 一()不()
汗如()() 肃()起() ()有()思
()()之躯 舍()为()
1. 在三伏天里,工人们在工地上______。
2. 我们要学习雷锋______的精神。
3. 黄继光以______挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
4. 刘伯承坚强的意志让人______。
答案:
针 血 暴 起 声 吭 雨 下 然 敬 若 所 血 肉 己 人 1. 汗如雨下 2. 舍己为人 3. 血肉之躯 4. 肃然起敬
五、修改病句。
1. 我们多阅读课外书,可以升高写作能力。
2. 金字塔是一个有着几千年历史的历史悠久的建筑。
3. 读了《军神》这篇课文,受到了震撼。
1. 我们多阅读课外书,可以升高写作能力。
2. 金字塔是一个有着几千年历史的历史悠久的建筑。
3. 读了《军神》这篇课文,受到了震撼。
答案:
1. 我们多阅读课外书,可以提高写作能力。2. 金字塔是历史悠久的建筑。3. 读了《军神》这篇课文,我受到了震撼。
六、按要求完成句子。
1. 写出下面的句子所运用的人物描写方法。
(1)她有着乌黑的头发,粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。()
(2)他诚恳地说:“对不起,是我伤害了你。”()
(3)他心想,如果我有了钱,那就可以买车了!()
(4)他皱着眉毛,脸上露出一种厌恶的神情。()
(5)他迈着步子,踏步向前进。()
1. 写出下面的句子所运用的人物描写方法。
(1)她有着乌黑的头发,粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。()
(2)他诚恳地说:“对不起,是我伤害了你。”()
(3)他心想,如果我有了钱,那就可以买车了!()
(4)他皱着眉毛,脸上露出一种厌恶的神情。()
(5)他迈着步子,踏步向前进。()
答案:
1. 外貌描写 2. 语言描写 3. 心理描写 4. 神态描写 5. 动作描写
2. 默写古诗。
(1)黄沙百战穿金甲,______。
(2)______,青春作伴好还乡。
(3)遗民泪尽胡尘里,______。
(4)______,唯见长江天际流。
(5)羌笛何须怨杨柳,______。
(1)黄沙百战穿金甲,______。
(2)______,青春作伴好还乡。
(3)遗民泪尽胡尘里,______。
(4)______,唯见长江天际流。
(5)羌笛何须怨杨柳,______。
答案:
(1)不破楼兰终不还
(2)白日放歌须纵酒
(3)南望王师又一年
(4)孤帆远影碧空尽
(5)春风不度玉门关
(1)不破楼兰终不还
(2)白日放歌须纵酒
(3)南望王师又一年
(4)孤帆远影碧空尽
(5)春风不度玉门关
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