《2025年暑假作业教育科学出版社五年级合订本广东专版》

九、习作。
题目：我得到了______
要求：1. 在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等,把题目补充完整。
2. 通过事件来写作,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

答案： 以下为一篇示例作文
我得到了表扬
在我的记忆长河中，有许多事情随着时间的流逝渐渐淡忘，但有一件事却让我至今难以忘怀，因为在那件事中，我得到了表扬。
那是一个阳光明媚的周末，我和妈妈一起去超市购物。超市里人来人往，商品琳琅满目，我像一只欢快的小鸟，在各个货架间穿梭。我们买了满满一大袋东西，正准备离开超市时，我突然发现地上有一个黑色的钱包。
我连忙捡起钱包，打开一看，里面有几张百元大钞、几张银行卡和一张身份证。我心想：失主丢了钱包，一定很着急。我得想办法找到失主。于是，我把钱包交给了超市的服务台工作人员，并向他们说明了情况。工作人员夸我是个拾金不昧的好孩子，还让我留下联系方式，说如果找到失主，会通知我。
我和妈妈继续回家的行程，一路上，我心里美滋滋的，虽然没有亲眼看到失主找回钱包时的表情，但我知道自己做了一件好事。
过了几天，我接到了超市工作人员的电话，说失主已经找到了，想当面感谢我。我和妈妈再次来到超市，见到了失主。那是一位和蔼可亲的叔叔，他紧紧地握住我的手，激动地说：“小朋友，太感谢你了！这个钱包对我来说太重要了，里面有很多重要的证件和资料。你真是个懂事的好孩子！”
周围的人也纷纷向我投来赞许的目光，还对我竖起了大拇指。那一刻，我感觉自己的脸都红了，但心里却像吃了蜜一样甜。妈妈也在一旁欣慰地笑着，表扬我做得对，做得好。
通过这件事，我得到了表扬，更重要的是，我明白了拾金不昧是一种美德，帮助别人能让自己收获快乐。我会把这种美德一直传承下去，做一个有道德、有爱心的人。