《2025年暑假集训一年级语文人教版合肥工业大学出版社》

[例2] 用加点词语造句。
(1)乌鸦看见旁边有

许

多

小石子,想出办法来了。
(2)瓶子里的水

渐

渐

升高,乌鸦就喝着水了。
(3)蓝天

是

白云的家。
[思路点拨] 造句是考查学生对词语的运用及句子的基本结构的认识。学会造句是提高写话能力的重要基础。做这类题,首先要读读原句,然后弄懂词语的意思,最后再造句。
[答案] 示例：(1)我有许多书本。 (2)我渐渐明白了。 (3)这里是我的学校。

答案：
(1)花园里有许多美丽的花朵。
(2)太阳渐渐落山了。
(3)森林是小动物的家。

1. 连词成句,并加上标点符号。(填序号)
例：①熊爸爸 ②造房子 ③想 ④砍树
①③④②。
(1)①小熊 ②砍树 ③熊爸爸 ④和 ⑤舍不得
(2)①我 ②自己 ③希望 ④不要 ⑤长大
(3)①操场上 ②在 ③跑步 ④小高
(4)①草地上 ②虫子 ③捉 ④在 ⑤小鸡
(5)①要去 ②地方 ③有花有草 ④的 ⑤我

答案：
(1)①④③⑤②。
(2)①③②④⑤。
(3)④②①③。
(4)⑤④①③②。
(5)⑤①③④②。