《2025年暑假作业新疆青少年出版社八年级语文人教版》

7.诗句默写。
(1)浮云游子意, 。(《送友人》)
(2)零落成泥碾作尘, 。(《卜算子·咏梅》)
(3)货恶其弃于地也,不必藏于己; , 。(《大道之行也》)
(4)体现《马说》一文基本观点的句子是:
(5)《茅屋为秋风所破歌》一诗中表现诗人崇高理想和美好心愿以及忧国忧民的情怀的诗句是:

答案：
(1)落日故人情
(2)只有香如故
(3)力恶其不出于身也 不必为己
(4)世有伯乐 然后有千里马
(5)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜

8.下面是《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来的一段话,阅读后回答问题。
现在,小弟弟,我愿意引你走上正路,因为我知道你是有出息的。那些苟且偷生的家伙我实在看不惯。现在整个世界都着了火。奴隶们造反了,他们要把旧社会推翻。但是,为了这个,需要的是一伙勇敢的弟兄,而不是娇生惯养的宝贝蛋儿;需要的是能够坚决斗争的顽强战士,而不是那种遇到打仗就像蟑螂见到阳光马上就钻缝儿的胆小鬼。
(1)从语段中可以看出朱赫来身上具有哪些可贵的精神品质?
(2)联系小说的内容,请说说保尔为了“使生活有益而充实”,最终选择了一条什么样的道路。

答案：
(1)作为革命前辈,耐心教导后辈以及敢于为革命献身、顽强无畏的可贵精神。
(2)从事文学创作(或“文学创作”“写作”)。

9.学校举行“我爱劳动”综合实践活动,请你参与。
材料一:劳动中充满着知识与智慧。没有搬过重物就难以思考省力的方法,未亲手制作过陶艺就难以理解艺术的价值。古今中外众多的发明创造有很多是从日常劳动中得到启发、获得灵感的。将劳动作为独立课程,不仅是为了增强学生的动手能力,也是为了有效辅助其他学科的学习,更是为了将各门学科的学习转化为实际操作能力。
(摘编自伏特《感受劳动课带来的无限魅力》,人民网2022年5月7日)
材料二:母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。
我应该感谢母亲,她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。
(选自朱德《回忆我的母亲》)
材料三:漫画《如何解开粽子》(见下图)

(1)怎样才能让初中生爱劳动、会劳动? 请你结合材料一、材料二谈谈看法。(写出三条)
(2)周末,小雅、小博一起到小栋家做客。午饭时间快到了,小栋穿上围裙到厨房炒菜。小博好奇地问:“小栋,你家怎么会让你炒菜呢? 我爸妈说,我们快毕业了,学习很辛苦,从不让我做家务。”假如你是小栋,会说:
(3)材料三是小雅为“爱劳动·会生活”主题板报找的一幅漫画,请你谈谈从漫画中得到的启示。

答案：
(1)学校按要求开设丰富多彩的劳动课程;家庭教育要积极配合;家长注意言传身教;学生从小参与劳动,养成劳动习惯。(答对三点即可)
(2)示例:小博,现代的学生素质发展要全面,其中养成良好的劳动习惯很重要。做一些力所能及的家务劳动,不仅不会影响学习,还可以从日常劳动中得到启发、获得智慧,培养我们的生活自理能力,培养家庭责任感。
(3)示例:这幅漫画告诉我们,在生活中要勤于实践,从实际出发,在实践中获得知识、本领。