《2025年快乐假期暑假作业总复习五年级语文人教版南方出版社》

五、快乐阅读。
后生可畏
“哦！爸爸认输了,爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里,爸爸是权威,说起话来头头是道。妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们很好,虽然有时也教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。
这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的气,在饭桌上就教训起我们来：“大人说话,小孩子插什么嘴。不说话,还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训,虽然很委屈,张一张嘴却不知该说什么,只好向我投来求援的眼光。我会意,忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有力的理由：“美国旧金山一所公立学校有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸,您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答,我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守重修滕王阁,想请人作序。但是在场名人都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁乳臭未干的孩子,年少气盛,一口答应。结果呢,他写出了流传至今的《滕王阁序》。爸爸,您对这件事又怎么看呢？”
谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻,真是后生可畏啊！”说完,用慈爱的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝微笑。
1. “后生”原义是对晚辈、年轻人的统称,在文中指()
A. 像“我”这样的年轻人 B. 所有的晚辈 C. 王勃
2. “畏”是敬畏,不可低估、轻视的意思。爸爸说“后生可畏”是因为()
A. 少年王勃才华横溢,名人都不是他的对手。
B. “我”能言善辩,驳得爸爸无言以对。
C. “我”观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸口服心服。
D. 爸爸的话让“我”无言以对。
3. 爸爸一开始说“______”,“我”对此持不同观点,先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括来说,一是______；二是______。
4. 这篇文章最打动你或最值得你学习的是什么？
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答案： 1. A 2. C
3. 大人说话，小孩子不应该插嘴 美国一学校认为，“在大人说话时经常插话”是智力超常儿童的行为表现 14 岁的王勃写出了不朽的名篇《滕王阁序》，超过了许多成年人
4. 示例：文中的“我”能够以充分的理由反驳大人，而不迷信权威。这种敢于亮明自己的观点、以理服人的做法值得我学习。