《2025年假期伴你行暑假合肥工业大学出版社七年级道德与法治人教版》

14. 阅读材料,回答问题。
材料一 电影院里,小军和小明一边看电影一边大声议论,还把瓜子壳吐得满地都是。旁人忍无可忍,批评他们不遵守公共秩序,他们却不以为然。
(1)请你评析小军和小明的行为。(3分)
小军和小明的行为是不尊重他人的行为，也是不自尊的表现。他们的行为扰乱了公共秩序，损害了他人的利益。我们应该学会尊重他人，学会维护自己的人格尊严,恪守为人之德，不做有损人格的事。面对他人的批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。
材料二 七年级的小强是一个很要强的学生,他不仅学习成绩突出,集体活动也积极参加,为集体争得了不少荣誉。在课堂上,小强积极参加班级讨论,经常打断别人的发言；平日,同学有不会的问题问他,他总是不屑一顾：“这么简单的问题都不会,你还是先去补补脑子吧。”小强的朋友越来越少,这让他陷入深深的苦恼中……
(2)假如你是小强的同学,你将怎样帮助他？(3分)
帮助小强找出缺点并帮助他纠正;告诉他要欣赏并接纳同学，不要取笑、歧视和侮辱同学。
(3)从小强的故事中我们得到什么启示？(6分)
要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人;接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。在生活中，要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人素养，为自己赢得自尊。

答案：
(1)小军和小明的行为是不尊重他人的行为，也是不自尊的表现。他们的行为扰乱了公共秩序，损害了他人的利益。我们应该学会尊重他人，学会维护自己的人格尊严,恪守为人之德，不做有损人格的事。面对他人的批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。
(2)帮助小强找出缺点并帮助他纠正;告诉他要欣赏并接纳同学，不要取笑、歧视和侮辱同学。
(3)要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人;接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。在生活中，要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人素养，为自己赢得自尊。

15. 某校七年级(1)班的同学在了解唐龙的事迹后,开展了以“自强”为主题的探究活动。请你参与其中,完成下列任务。
【自强助力青春成长】
2024年6月24日,浙江科技大学举行了2024届学生毕业典礼暨学士学位授予仪式。仪式上出现了令人感动的一幕——“中国大学生自强之星”、浙江科技大学电气学院毕业生唐龙,在机械腿的帮助下走上舞台,接受校长陈建孟拨穗正冠。
唐龙幼年遭遇车祸导致双下肢截肢,日常靠轮椅代步。但他并未自怨自艾,而是以奋斗者的姿态,展现青春的底色。四年前,他以高出广西壮族自治区二本线138分的成绩考入浙江科技大学。四年来,唐龙不仅成绩优异,还与同学组队参加全国大学生智能汽车竞赛,并获得了一等奖。
谈及未来,唐龙说,他已考取浙江科技大学机械工程硕士研究生。他希望能跟随导师在智能理疗辅具领域有所突破,以科技助力残障人群,帮助更多的残障人士更好地生活。
(1)想了解更多“中国大学生自强之星”的事迹,我们可以通过哪些方式去了解？请你列出几种。(3分)
上网搜索相关内容;阅读相关报纸、杂志;采访当地的“中国大学生自强之星”;等等。
(2)请你为本次活动设计几种形式。(3分)
组织演讲比赛、出黑板报、开主题班会等。
(3)同学们就如何培养自强精神向全校同学发出“努力做一个自强的人”的倡议,请你答出倡议要点。(8分)
①我们要树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。②我们要求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。③我们要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志锤炼品格。无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。④我们可以向身边的榜样人物学习，从自身做起，从小事做起，积极面对生活中的挫折,发愤图强。

答案：
(1)上网搜索相关内容;阅读相关报纸、杂志;采访当地的“中国大学生自强之星”;等等。
(2)组织演讲比赛、出黑板报、开主题班会等。
(3)①我们要树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。②我们要求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。③我们要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志锤炼品格。无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。④我们可以向身边的榜样人物学习，从自身做起，从小事做起，积极面对生活中的挫折,发愤图强。