《2025年暑假总动员八年级道德与法治人教版合肥工业大学出版社》

16. (25分)生活是大海,有海涛的呼啸,也有波浪的微笑,你听,朵朵浪花在尽情地诉说……
萌萌想参加班委竞选,可是爸爸却不同意,说如果成功当选,会得不偿失,让萌萌慎重考虑。
(1)爸爸说,如果成功当选,会得不偿失。“得”与“失”具体指的是什么？(8分)
“得”指的是承担责任的回报，包括良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。“失”指的是承担责任的代价，包括付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
经过慎重考虑,萌萌还是决定参加班委竞选。萌萌在日记中写道：成长的过程中,我们需要积极承担责任。
(2)对于萌萌日记中的那句话,作为同龄人的你也一定深有同感,谈谈你对这句话的认识。(7分)
我们应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
成功当选班委的萌萌组织本班同学报名参加“文明交通志愿者”,协助民警维持交通秩序,以自己的实际行动践行雷锋精神。
(3)假如你是一名维持秩序的学生,你打算向市民讲解哪些知识？(10分)
每个社会成员都负有遵守社会公德、遵纪守法、维护社会秩序的责任;维护公共安全利你、利我、利他;生命重于泰山等。

答案：
(1)“得”指的是承担责任的回报，包括良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。“失”指的是承担责任的代价，包括付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
(2)我们应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
(3)每个社会成员都负有遵守社会公德、遵纪守法、维护社会秩序的责任;维护公共安全利你、利我、利他;生命重于泰山等。

17. (25分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 美国南部有一个州,每年都举办南瓜品种大赛。有一位农夫的成绩非常优秀,经常是优等奖的得主。他得奖后,总是毫不犹豫地将耗费大量时间和金钱培育的种子分送给街坊邻居。大家都很奇怪,原来,当地家家户户的土地都比邻相连,农户将得奖的种子分给邻居,邻居就能改善他们的南瓜品种,从而可以避免在授粉的过程中被邻近较差的品种污染。
材料二 与一些高校不同,南京理工大学启动的“暖心饭卡”项目,无需将贫困学生信息张榜公告,甚至不需要贫困学生填表申请,而是悄悄把补贴款打到寒门学子的饭卡上,让贫困学生不仅能饱肚,更觉得“暖心”。
(1)材料一说明关爱他人对自己有什么意义？(11分)
关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。
(2)材料二启示我们关爱他人要讲究什么策略？(7分)
关爱他人要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。
(3)关爱他人还应讲究哪些策略？(7分)
面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。

答案：
(1)关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。
(2)关爱他人要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。
(3)面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。