2025年高中同步创新课堂优化方案地理选择性必修2人教版


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《2025年高中同步创新课堂优化方案地理选择性必修2人教版》

达标演练
(2024·云南昆明高二校考阶段练习)农牧交错地带具有农业与牧业交错分布的特征。下图是我国主要的农牧交错带分布示意图。据此完成1~3题。
青藏高原温带农牧交错带一年降水量400mm等值线
1. 我国北方农牧交错带过渡性的表现有( )
①季风区与非季风区过渡
②高原地形与盆地地形之间过渡
③草原景观与荒漠景观之间过渡
④人口稀疏区与人口密集区过渡
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ①④
2. 影响西北绿洲农牧交错带和青藏高原温带农牧交错带形成的主导因素分别是( )
A. 水源、热量
B. 降水、地形
C. 水源、降水
D. 地形、水源
3. 图中农牧交错地带与缓解其生态环境问题采取的主要措施对应正确的是( )
A. 北方农牧交错带——退耕还沼
B. 西北绿洲农牧交错带——合理分配河流上、中、下游的水资源
C. 川滇鄂黔湘山地农牧交错带——退耕还湖
D. 青藏高原温带农牧交错带——发展节水农业
答案: 1~3.答案:1.D 2.A 3.B
解析:第1题,我国北方农牧交错带在季风区与非季风区过渡,降水的变率较大,①正确;我国北方农牧交错带在高原地形与平原地形之间过渡,②错误;我国北方农牧交错带在草原景观和森林景观之间过渡,③错误;根据图示信息可知,我国北方农牧交错带大致与胡焕庸线重合,在人口稀疏区与人口密集区过渡,④正确。故选D。第2题,西北地区干旱,农业生产需要大量灌溉水源;青藏高寒区地势较高、气温较低,农业生产热量条件差。故选A。第3题,北方农牧交错带位于森林带与草原带过渡区,主要是过度开垦导致草场破坏,应退耕还草,A错误;西北绿洲农牧交错带主要是河流中上游过度取水,导致下游绿洲缺水沙化,故应合理分配河流上、中、下游的水资源,B正确;川滇鄂黔湘山地农牧交错带水土流失严重,应退耕还林,C错误;青藏高原温带农牧交错带并不缺水,D错误。
(2024·山西太原高二校考阶段练习)读我国某农牧交错带土地退化过程图,完成4~5题。
风蚀加剧时制宜产量下降
4. 图中字母表述的内容,正确的有( )
①a—生态脆弱
②b—粗放经营
③c—沙丘开垦
④d—超载放牧
⑤e—土地肥力下降
⑥f—流水侵蚀作用加强
A. ①②④⑥
B. ①②③⑤
C. ②③④⑤
D. ③④⑤⑥
5. 为维持该区域自然环境的各项功能,下列做法正确的是( )
A. 增加灌溉面积,恢复土壤肥力
B. 停止土地开垦
C. 植树造林,提高植被覆盖率
D. 调整农业结构
答案: 4~5.答案:4.B 5.D
解析:第4题,据图示逻辑关系可以推断,a为生态脆弱,b表示农业生产粗放经营,c为沙丘开垦,属于不因地制宜,①②③正确;超载放牧不属于不因时制宜,④错误;施肥少或不施导致土地肥力下降,⑤正确;此地位于我国某农牧交错带,外力作用以风力作用为主,无农田防护会导致风蚀作用加强,⑥错误。故选B。第5题,结合所学知识可知,调整农业结构,合理分配农、林、牧业的比例,既能满足人类发展的物质需求,又能保护自然环境,实现可持续发展,D正确。

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