2025年跳跳熊预习同步练六年级道德与法治下册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年跳跳熊预习同步练六年级道德与法治下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年跳跳熊预习同步练六年级道德与法治下册人教版》

3.尊重自己还表现为: ___ 自己的形象, ____ 自己的名誉, ____ 自己的承诺。
答案: 维护 爱惜 信守
4.尊重自己,并不意味着_____ 。
答案: 拒绝批评
1.相信自己的价值,不自我贬低, ( A )是尊重自己的重要表现。
A.不自卑
 B.不自信
 C.不接纳自己
答案: A
2.尊重自己与接受别人的批评是( C )的。
A.相反
 B.矛盾
 C.不矛盾
答案: C
3.我们应该尊重自己,不能过度( C )。
A.自重
 B.自信
 C.维护自己
答案: C
4.下列哪种行为会让自己的形象受损?( B )
A.借别人的书及时归还
 B.抄袭别人的作业
 C.遵守交通规则过马路
答案: B
5.下列属于不尊重自己的表现的是( C )。
A.不自卑
 B.维护自己的形象
 C.自我贬低
答案: C
三、我会判一判
1.如果对方冒犯了我们,我们可以殴打对方。( × )
2.只有尊重自己,才能获得别人的尊重。( √ )
3.缺乏公德心会让我们形象受损。( √ )
4.正确认识自己,既相信自己的能力,也要认识到别人可能比自己优秀。( √ )
5.如果过于爱面子,输不起,说不得,就是过度维护自己。( √ )
6.尊重自己就不能接受批评。( × )
7.生活中面对冒犯和侮辱,我们可以要求对方道歉。( √ )
答案: ×
@@√
@@√
@@√
@@√
@@×
@@√
1.尊重自己的表现是什么?
答案: 1. 相信自己的价值,不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。
2.面对他人的冒犯和不尊重,我们可以怎样做?
答案: 2. 我们可以指出对方的错误,可以要求对方道歉,必要时还可以拿起法律武器保护自己。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭