2025年跳跳熊预习同步练六年级道德与法治下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年跳跳熊预习同步练六年级道德与法治下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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3.(生活情境)这位学生的做法对吗?为什么?

答案:
学生随手乱扔垃圾是不对的,这样不文明的行为违背了最基本的道德要求,是对清洁工人的不尊重。不尊重他人,也是不尊重自己。公共卫生需要大家一起来保持,不只是清洁工人的责任。
六、我会简答
(生活情境)下课了,小郝正在操场上玩足球,这时王峰同学一脚踢开了他的足球,还说:“这么胖,玩什么足球!”面对王峰的冒犯甚至侮辱,小郝的心里很不舒服,他应该怎么做呢?请你帮他出出主意吧。
(生活情境)下课了,小郝正在操场上玩足球,这时王峰同学一脚踢开了他的足球,还说:“这么胖,玩什么足球!”面对王峰的冒犯甚至侮辱,小郝的心里很不舒服,他应该怎么做呢?请你帮他出出主意吧。
答案:
指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器。
七、我会看图辨析
(漫画情境)请仔细观察图片,你发现了什么?说说你最尊重的人是谁,并写出理由。
(漫画情境)请仔细观察图片,你发现了什么?说说你最尊重的人是谁,并写出理由。
答案:
我发现老人在公共汽车上得到了尊重,环卫工人也得到了尊重。我最尊重的人是开杂货店的周阿姨,因为周阿姨默默无闻地为身边的人服务,给大家带来了方便。(答案不唯一,言之有理即可)
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