《2025年跳跳熊预习同步练六年级道德与法治下册人教版》

二、我会选一选
下列不属于宽容的行为的是(　　　)。
A.原谅他人的过失　　　　
　B.得理不让人　　　　
　C.接受别人的道歉

答案： B

三、我会判一判
1.犯错的人不值得被原谅。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
2.父母都是自家人,用不着理解和宽容。　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
3.每个人都有缺点和不足,我们要懂得宽容谅解他人。　　　　　　　　　　　(　　　)
4.宽容是一种善待他人的态度,能促进人体健康。　　　　　　　　　　　　　(　　　)

答案： ×
@@×
@@√
@@√

四、我会答一答(阅读材料,回答问题)
材料一:碰掉了后桌的文具盒
教室里,张华同学不小心碰到了后桌同学王丽的文具盒,文具盒掉在了地上,里面的文具也都散落在地上。张华向王丽道歉,并弯腰捡文具。王丽也弯腰捡文具,并跟张华说:没关系，这只是个小意外,以后大家小心点就行了。
材料二:浇花水淋到楼下
社区里,楼上住户赵兰兰不小心把浇花的水洒到了楼下住户刘鹏程的阳台上。赵兰兰向刘鹏程道歉,刘鹏程笑着说:“没关系，你还没有向我要水费呢？”
1.(校园情境)结合材料一,谈谈你如何看待王丽的做法。如果王丽不宽容,结果会怎样？
2.(生活情境)结合材料二,说说你如何看待刘鹏程的宽容做法。如果他不宽容,结果会怎样？
3.结合两则材料,谈谈宽容的好处有哪些？

答案： 1.提示:两个同学的友谊会受到影响，前后桌的关系可能会闹僵。
2.提示:如果不宽容，邻里之间就有可能为这件小事儿产生口角，甚至发生更严重的纠纷。
3.宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。