2025年跳跳熊预习同步练六年级道德与法治下册人教版


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《2025年跳跳熊预习同步练六年级道德与法治下册人教版》

1.谈到尊重,我们不但要关注取得一定成就的人,还要关注身边的( )。
A.名人
B.明星
C.默默无闻的人
答案: C
2.每个人都是独一无二的,都应当得到( )。
A.伤害
B.尊重
C.保护
答案: B
3.关于尊重的说法,下列选项正确的是( )。
A.每个人都应得到尊重
B.只有名人才应得到尊重
C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重
答案: A
三、我会判一判
1.建筑工人的工作又脏又累,用不着尊重。( )
2.罪犯不应该得到其他人的尊重。( )
3.学校的老师应该得到尊重。( )
4.每个普通人都应该得到应有的尊重。( )
答案: ×
@@×
@@√
@@×
四、(生活情境)我会说一说(根据下列情境和提示,在横线上写出恰当的语言)
答案: 示例:好饭不怕晚,妈妈,不要着急,我一点儿也不饿。
示例:对不起,我有事不能陪你了。
1.你知道在我们身边有哪些人在默默付出吗?我们应该怎样对待他们?
答案: 示例:开杂货店和药店的叔叔阿姨们,多年来一直为街坊邻居提供便利。我们应当尊重他们。
2.为什么每个人都应该得到应有的尊重?
答案: 每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩,他也拥有生而为人的尊严,所以每个人都应该得到应有的尊重。

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